對於語文的喜愛，我是素來就的的，甚至已不知從何開始，但我知道，我已深深地被他吸引，沉迷於此，其感就如蜂兒處於漫野群芳之中，魚兒遨遊於連天大海，馬兒馳於廣袤草原一般。學語文時的美妙，是語言所不能充分來描述的……我，愛語文。
我愛語文，愛他的“遠古”經典——《詩經》。那傳誦了千年的“文學黃金”，顯現着中華人民的聰明智慧，是人民群眾的輝煌成就。詩中優美至極的詞句，不正是作者穿越時空所寄來的悠悠之情嗎？“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏，纏綿的相思，凄美的畫面，恍惚間發現自己已在西湖楊柳邊，隔着薄霧，看那詩人若離若現的眼神。試問，此般情景，怎能不讓陶醉於其中呢？
我愛語文，愛他的“博大精深”——《楚辭》。是屈原造就了《楚辭》，也是《楚辭》成就了屈原。“舉世皆濁唯我獨清，眾人皆醉唯我獨醒”。如此傲視天下的的詩句，卻正抒發了屈原渴望以己之力，改變天下，拯救蒼生的心愿，也算為他的壯志未遂畫上了一個並不完整的句號，但他還是發出了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的感嘆，但其崇高的精神，實為我之學習榜樣，奮鬥目標。
我愛語文，愛他的“纏綿凄凄”——《紅樓夢》。正所謂“紅樓夢中夢難醒，千古絕唱唱到今”，此話不假，《紅樓夢》不愧為四大名著之冠，它擔的起。在那個花招綉帶，柳拂香風的小小女兒國中，笑和淚、愛和怨、酒和詩，交織成一個個或使人嗟嘆，或令人悸動的故事。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都雲作者痴，誰解其中味？”
語文也許就是如此，具有《詩經》般的深奧，《楚辭》般的“浪漫”，以及《紅樓夢》般的回味無窮。或許就在那個時候我認識到了語文的魅力，我深深地愛上了他——語文。
指導老師：龔春來
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