自從有了上次的“葫蘆事件”，清兵衛變得乖覺了，他每天規規矩矩的上學，放學后認真完成老師的作業。父親說：“這才對嗎，好好學習，長大當一個大官，掙好多錢，這才能給老子臉上貼金。”清兵衛臉上答應，可心裡卻想讓父親放鬆對自己的警惕，好有更多的時間畫畫。
又是一次修身課，課堂上很靜，但這種靜卻被一聲尖叫打破，不是別人，正是這位教導員，高大的個子魁梧的身材，竟被一隻蟑螂嚇得魂飛魄散，全體同學仰俯大笑，教導員緩過神后，也不知道該說什麼，他覺得自己在學生心中的形象大打折扣，這種尷尬的氣氛很想讓他找個地洞鑽進去。當課堂恢復平靜后，清兵衛覺得教導員的剛才的形象很有意思，便提提畫筆在紙上畫了起來，不知是畫的太專註，竟沒發現教導員正站在他的身後，當他發現是，教導員脹紅了如岩漿般的臉，臉上的肌肉不停的抽搐，清兵衛彷彿聽到教導員磨牙的聲音。教導員的手揪着清兵衛的耳朵把他拖出了教室，同學們不停的向外張望，教導員對他的批評聲回蕩在整個走廊。最後的結局是，那個教導員又一次的找到了清兵衛的父母。
當教導員把事情的經過告訴了清兵衛的父母，當然，他不會把他害怕蟑螂這件事說出去，只是找了別的理由把整個事件說了一遍。清兵衛的父親臉上立刻籠罩上了一層灰色。此時的母親正無聲的哭泣了，而清兵衛一直躲在房間內不敢出來。教導員走後，父親立即朝清兵衛的房間大步走去，然後一腳將門踹開“小兔崽子，就知道你還在弄這些噁心的東西，勁往老子臉上抹黑”父親口無遮攔的罵起來。然後提溜着像拎一隻小雞似的把清兵衛提出了房間，又回頭進屋，把清兵衛的畫和畫具，還有那遮擋光線的木板連同那小小的檯燈，全砸了。清兵衛的心徹底死了，他的兩次夢全被這粗暴的父親無情的摧毀了。他決定畫完他人生中最後一幅畫，他就認命。他坐在草地上，畫著夕陽西下的景物。本是溫馨的夕陽卻被他畫的如此凄涼。“好，好，好，畫得好呀”清兵衛被這突如其來的聲音嚇了一跳。回頭一看，身旁是一位穿着講究的先生，他說：“孩子，你有天賦，要不要跟我學畫畫呀？”清兵衛對這話更是嚇了一跳。隨着清兵衛對這位先生的了解，原來，他是一位畫家。清兵衛重新燃起了對夢想的追求。那位畫師用高價收購了清兵衛的畫，並將這筆錢給他的父母，他父親在兒子的堅持和金錢的壓力下，終於決定了讓兒子跟着這個人學畫。
現在，清兵衛已經是一級的畫家了，同時也是4歲男孩的父親，他從不阻止兒子想乾的事，因為他知道被扼殺是一個什麼樣的感覺。在一次的慈善拍賣會上，他看見了一個葫蘆，他能清楚的分辨那正是當初被教導員沒收的葫蘆，最後，他以70萬的高價被清兵衛拍賣走，他看着那個葫蘆笑了，連他自己也分不清這是高興地笑還是遺憾的笑。
《清兵衛與葫蘆》續寫 標籤：改寫《清平樂村居》作文 《龜兔賽跑》續寫作文 《唯一的聽眾》續寫作文 《最後一課》續寫作文