曾聽別人講過一個故事：有一個因小兒麻痹而殘疾的學生，孤僻而冷傲，雖然平常大家對他都很好，但還是沒人獲得他的友誼。可新來不久的一位女生改變了這種狀況，他們成了很好的朋友。大家問為什麼。那位女生說，有一次我上樓，他走在前頭，一不小心摔倒了，我上去問：“‘我可以扶你起來嗎？’於是從那以後他就對我特別好了。”
“我可以扶你起來嗎？”其實是生命間真正的尊重。
尊重是生命間的橋樑，不僅指人與人；世間萬物之中，任何一個生命，都需要尊重。
姥姥鄰居家有一條大黃狗，每次見到我都直衝我叫，而我也很討厭它，每次見它主人不在家的時候都會用石頭打它。我們兩個始終“勢不兩立”！有一次我還是和以前一樣用石頭打它，但是這次不同的是：它沒有被拴起來！當我意識到這一點的時候，它已經在追着我跑了。我拼了命的往家飛奔，氣喘吁吁地跑到院子里，“咚”的一聲摔上門，還用背死死地抵着並喘着粗氣，就像見到了鬼一樣，魂都嚇飛了。姥姥見到這一暮之後，很迷茫的看着我，還不忘風趣地對我說：“怎麼了這是？看見日本鬼子進村了？”待我把事情經過告訴姥姥之後，姥姥竟笑了，並摸着我的頭，說：“傻孩子，我如果第一次見到你，就用石頭打你，不尊重你，你會怎樣對我呀？小狗也是這樣，它沖你叫是因為它不認識你，以為你要傷害它；你用石頭打它，更是應證了它的猜想，它能不沖你叫么？……”最後，姥姥帶着一包牛肉，拉着我到鄰居家，讓我喂它吃，並向它道歉。它竟像聽懂了一樣，憨憨地伸出舌頭舔我的手。從那以後，它再也沒有沖我叫，我也沒有打過它，我們倆成了“好朋友”！
姥姥對我說的話當時我還不太明白，只是淺淺的覺得我以後只要對別人好，別人就對我好。慢慢地，我才明白：原來姥姥是在教我要學會尊重，而尊重是連接兩個生命間的橋樑。
尊重是相互的，就像“贈人玫瑰，手有餘香”一樣，只有我尊重別人，別人才會尊重我。不能因為對方是弱者，就歧視他。同時，也要以尊重他的自尊為出發點來幫助弱者，讓他感覺我們是真心的想要幫助他，而不是因為憐憫他，同情他。
其實尊重很容易做到：初次見面的一個微笑，得到幫助時的一句謝謝；為演出成功鼓掌，為同學的進步喝彩；不使他人難堪，為別人着想；一句問候，一聲再見……尊重別人是一種美德，而受人尊重是一種幸福。
尊重可以很快的拉近彼此的距離，這就是生命間的橋樑。
青島市第五十九中學初三:北極熊熊貓啊