前些日子，爺爺要學電腦打字，可是他還沒有掌握用電腦的基本知識，所以打字的速度很慢。我很爽快地答應了爺爺當他的“老師”。每到周六，爺爺很主動地說“高老師，時間差不多了，可以開始了吧！”我先教他手放在鍵盤上的位置，拼音鍵的位置和每個鍵的含義。爺爺學得很認真，有不懂的問題來問我，還一有空就在電腦上練啊，練，進步還蠻快的。看他那勤學苦練的樣子，決定教他上網找資料，看新聞，想不到她還很感興趣，一邊練打字一邊聽音樂。有一天，我找不到語文書，先把書包翻了個底朝天，再把書桌上也搜了幾遍，但也不見語文書的蹤影，這時聽到電腦房傳出“桂林的山真秀啊。。。。。。”的聲音，咦，那不是爺爺讀課文的聲音嗎？我推開門一看，果真，爺爺鼻樑上架着老花鏡，一邊念課文，一邊打內容，還時不時地自言自語：“這段寫得真好!”我悄悄地走了進去，他已經打了一半多了呢！所以我鄭重宣布：“爺爺，你已經過關了，不用學了！”現在，他完全可以與老同學打字聊天了。
你看，這就是我的爺爺，雖然他已經75歲了，但還不斷地學習，更何況我們呢？