第二天，寧葉和林舞一起去了學校。第一節課，竟然是爬樹，寧葉輕而易舉地爬到的樹梢上，老師和同學們都難以置信，連寧葉自己也嚇了一跳。她從沒學過爬樹，可以說這是她第一次爬樹。
“寧葉，你真厲害。你經常爬樹？”林舞說。
“不，我第一次爬樹。”
“不會吧！你太厲害了！”
“是啊，是啊。”同學們也都這樣說：“我們學了一個星期沒爬不了那麼高，你第一次爬樹就爬到頂了，太厲害了！”
“你很有潛能。”連老師也這樣說，寧葉有點不好意思了。
鈴————，下課了 。
“你們回去要多練習爬樹，爬樹可以提高手腳的力量和手腳的協調性。”老師說：“寧葉，林舞，放學后你們來找我。”
“好。”寧葉和林舞異口同聲的回答。
“老師找我們幹什麼？”老師走後寧葉問林舞。
“不知道。放學后就知道了。”
“…………”
第二節是魔法課，寧葉很快就學會了變化，和孫悟空的72變差不多。我怎麼會想到孫悟空啊……
“寧葉，你是不是有特異功能啊。我們學這個魔法學了兩個星期都沒學會啊。你怎麼什麼都比我快啊 ，真羨慕你。”同學們看見寧葉這麼快就學會了，都大吃一驚。
“寧葉，林舞，放學後來找我。”老師說。
“不會吧！”寧葉的叫聲把天上的鳥都震暈了，注意，是完完全全的暈了。
“怎麼了。”老師也快被震聾了。
“不好意思啊。”寧葉說：“可是武術老師也叫我們找她啊。”
“那你們找完她就來找我。”
“不會吧！”這回輪到林舞尖叫了，那些可憐的鳥好不容易醒了過來，又被震暈了。
“有問題嗎？”老師又被嚇了一跳。 這老師也不比那些鳥幸運。
“沒……沒事。”
第三節是創新，辯論題目是“事物的答案是否只有一個”，正方：是 。 反方：不是。令寧葉吃驚的是反方獲勝，理由：正方的理由是1加1等於2是一定的，而一杯水和一杯水到在一起，還是一。一加一等於二本來就是人定的抽象的概念，說不定外星還說一加一等於三呢。”
三節課後就放學了，寧葉和林舞去找了武術老師。
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