傍晚，喧鬧一天的校園雖早已恢復了平靜，卻又被灰濛濛的雨霧籠罩着。
吳老師，初三(1)班的班主任，正為這“倒霉”的車子犯愁。他料定是哪位“淘氣包”乾的，卻總百思不知其因。今晚，他還要到那位課堂上的“嗑睡蟲”?李明家，進行一次家訪恐怕要放棄了。校門口那個修車鋪往常正熱鬧着，今日卻早已閉門了。“咋辦呢？”吳老師心裡嘀咕着。
“哥……哥……”一個童聲打破了許久的沉悶。
吳老師定睛望去，一個虎頭虎腦的小男孩，手裡拿着一把小花傘，剛剛邁進校門，像要找什麼人。
“喂！小朋友，你找誰呀？”吳老師按捺不住這無言的等待。
男孩走近了吳老師。微笑着。
“哦！您還去我家給我哥補過功課！”男孩似乎見到知己，顯得異常興奮。
一聲悶雷，再次打破這份寧靜，隨之是豆大的雨珠。吳老師無暇追問男孩什麼，只好推車慢行。
“您的車子……”男孩說著，打量着，“啊！胎破了。走！到我家讓我爸爸給您補補吧！昨天我爸還念叨您好久沒去我家了呢！”
吳老師有些疑惑，男孩究竟是誰？可他又難開口詢問，繼續往前走。
男孩一把奪過吳老師的自行車，把傘推給吳老師。
“跟我來吧！吳老師。”男孩高聲招呼着。吳老師此時也只能“隨波逐流”了，他帶着些許疑慮，帶着些許滿足，帶着些許激動，追男孩而去。織滿雨突簾的大街，還能聽到男孩和吳老師爽快的交談。
隨後，一個黑影從車棚閃進了雨簾，剛才的一幕，他看得清清楚楚，聽得明明白白，頓時覺得悔恨萬般。他就是被吳老師批評的李明。
他把手中的釘子狠狠地摔在地上，快步向家的方向衝去……