“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說的話。“書籍是全人類的營養品。” 是莎士比亞說的。要我說，書是我的“好夥伴”。
我在一年級的時候就想有一本屬於自己的課外書了，但是因為認識的字不夠多，所以沒讓父母買。後來到了三年級我認識的字就已經有許多了，我就讓爸爸媽媽給我買一本課外書，爸爸媽媽爽快地答應了，第二天，爸爸就把一本《中華上下五千年》遞給了我，我像得到了價值連城的絕世珍寶一樣，我馬上用包書紙把書給包了起來。我每次看的時候都非常小心，生怕把它弄壞。
三個月後，我差不多能把《中華上下五千年》的前半部分背的很不錯了，現在的我喜歡看一些散文和一些有關謎案的書籍了，老師每次讓我們寫作文，我都不怕了，我看過的作文書中的好詞.好句已經有很多了。每次寫作文都能靈活運用。我寫的作文也不少了，家裡的書也已經“滿積如山”了。我沒事的時候就會把一些舊書找出來看看，我在作文中都是我的“好朋友”書給我的，在這呢！我給大家幾個建議，幾本合適我們小學生的書，如《中華上下五千年》.《未解之謎大全集》.《昆蟲記》。我們要買就買一些好書
，這樣對我們的成長有很大的幫助。
書會讓你得到無窮的知識與快樂。
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說的話。“書籍是全人類的營養品。” 是莎士比亞說的。要我說，書是我的“好夥伴”。
我在一年級的時候就想有一本屬於自己的課外書了，但是因為認識的字不夠多，所以沒讓父母買。後來到了三年級我認識的字就已經有許多了，我就讓爸爸媽媽給我買一本課外書，爸爸媽媽爽快地答應了，第二天，爸爸就把一本《中華上下五千年》遞給了我，我像得到了價值連城的絕世珍寶一樣，我馬上用包書紙把書給包了起來。我每次看的時候都非常小心，生怕把它弄壞。
三個月後，我差不多能把《中華上下五千年》的前半部分背的很不錯了，現在的我喜歡看一些散文和一些有關謎案的書籍了，老師每次讓我們寫作文，我都不怕了，我看過的作文書中的好詞.好句已經有很多了。每次寫作文都能靈活運用。我寫的作文也不少了，家裡的書也已經“滿積如山”了。我沒事的時候就會把一些舊書找出來看看，我在作文中都是我的“好朋友”書給我的，在這呢！我給大家幾個建議，幾本合適我們小學生的書，如《中華上下五千年》.《未解之謎大全集》.《昆蟲記》。我們要買就買一些好書
，這樣對我們的成長有很大的幫助。
書會讓你得到無窮的知識與快樂。