前天的家長會上，媽媽接到了通知，學校讓她的孩子我參加縣裡組織的初二年級前六百名學生的考試，這是一次選撥考試，從這六百名中選拔出320名學生，分成8各班，每個學校兩個班，以備高考時衝擊重本學校的，這是上級領導的一個新舉措措。
媽媽不知道什麼是重本，也不知道放假了還要參加考試的用意。
媽媽得到消息后並不怎麼高興，媽媽覺得我還小，還沒有上完初中，就有可能離開家，去寄宿學校上課，有點捨不得，就問學校領導，我們可不可以考上了不去上？媽媽這一問，引起了在場人的不解，有人說，多好的機會呀，有很多人想去還沒資格呢？你還不願意去。
但是媽媽卻沒有說不讓我參加，樸素的感情使她懂得，參加考試的是些學習好的孩子，她也不願意讓我錯過這次參考的機會。 後來我才知道，就是這麼個舉措，還引來很多麻煩呢，有不少的家長因為自己的孩子沒資格參加，竟然還質問學校，譴責市局呢！
不管大人們怎麼想，反正我是得好好準備參加考試的，因為我覺得這是一件好事，如果考上了，我可以和比我強的對手在一起學習，我還可以學到很多東西呢，於是，我就積極主動的準備起來。
考試的內容就很簡單，只考語文，數學，英語，物理，這四大科。
我的語文是不愁的，無論怎麼考，我都能應付，數學也可以了，在初中的這兩年，我把大部分的時間都用在學數學上了，數學也不用擔心，英語這科，因為我對語言有着特殊的興趣，所以，不用怎麼用功，我都能應對自如，就是那初二新學的物理，我對它還是不怎麼熟悉，當然他也是不很待見我的，有時我很難走進它，一些個物理概念就讓我難以理解，更何況那些計算題了，我還真有點打怵，不過，經過期末的複習，我還是找到了敲門了，後來那幾節課上，老師都誇我了，我也覺得自己走進了物理的田地里去了。
就這麼一天的複習時間，我就先複習一下物理吧。
我把物理的概念和原理複習了一個遍，再複習一下數學的概念和公式。
下午複習一下語文只是和古詩背誦，英語也是要複習那些時態，單詞，音標。
今天我就要走進考場了，祝願我能考進前320名，這樣我就可以提早進入高中學校，接受學習了。