最近，我忙得心力交瘁，恨為何沒有分身術，還荒謬地不斷尋找童話中的替身商店，尋得滿身泥濘。我都有些嘆服我天真的固執，抓住救命稻草般那般的堅持。上午要補課，下午要為古箏考級做準備，晚上還要跳校園舞。不停在家與四方奔波，雙腿不斷來回擺動，好似玻璃框里的秒針，每跳一格背一遍《核舟記》，每跳一格彈一遍《將軍令》，每跳一格躍起一次。實在沒有時間去打四萬個字，只好無奈，充當名著似的寫個序，沒有讀者，自己給自己寫，自己給四萬字寫，自己給十二年的成長曆程寫。
《十二年》以時間為主線，以自己的心理思想成熟為次線，雙線一同進發，展現我成長的十二年，有歡笑，有痛楚，有悲愴，有喜悅。我總想，要給十二年的時光一個終結性的厚禮，於是，我就把這些零散的從各個角落搜刮在一起，組成《十二年》。從五月二十日寫到八月十日，擠出時間的每個縫隙，操着潦倒地筆跡，飛快地展現着那些時光，歷歷在目。
每次夜間，我微伏在書桌上，純潔的月光把窗外的盤根錯節的樹枝的影子，映在黃色的窗帘上，如同當時我的心，一樣斑駁。那些時光浮現在腦海，我這樣想着，我如何、用怎樣的寫作手法，把它們展現出來，展現地淋漓透徹。雙手合十，凝視着桌上的筆，渴求它。伴着微風，伴着夜色，就這樣寫了一行又一行，寫得幸福而疲憊。
以下摘選幾段：
“揮汗找過一個又一個能放東西的空間，終於找到了，我的心中忽的有一種釋然的感覺，的確釋然，因為早已得知的答案得到了不容置疑的證實。望着那些泛黃的零散紙頁，心中的思緒被扯破，漫天飛散，淚光也開始漫天飛散。陽光透過厚厚的玻璃窗，把樹葉的影子投射到屋中，支離破碎，亦如我此刻的心。”
“望着那些彎彎繞繞、多是拼音的字跡，我笑了出來，但明顯看出，一滴晶瑩淚劃過臉頰，速度飛快。這是思憶的淚，流得詩意。五歲的生活，以一種看不太清楚的、幼稚的書面展現在眼前。雙眼一合，聚散如霜花凋落。”
沒有生離死別，沒有驚天動地的事迹，我卻逃脫不了記憶牽扯的範圍，貧瘠的文字，只能無力地泛泛談談，恨不能前生百年，求魯迅執筆。不想升華，不想讓真實中添加虛假的淚水。雨開始變得淅淅瀝瀝，雨聲變小了，彷彿一首音樂走到了終極。最後一段了，接近尾聲了。一篇序言，不能表達《十二年》的情懷；一篇《十二年》，難以表達我的十二年。只怪一天只允許時針轉動二十四格，不然，我一定會把我寫的最好的，最認真的，最真實的《十二年》發上來。
《十二年》，十二年。
《十二年》自序 標籤：二年級作文 改寫《十五從軍征》作文 《童年》讀後感作文 《恰同學少年》有感作文