大學畢業后，懷着一腔熱情，我來到一個既偏僻又貧窮的山村小學教課。學校里連粉筆都沒有，上課只能用手指蘸着水在黑板上寫字。不出兩個月，我的熱情驟降，無精打採的，一直想找個機會回城裡。
轉眼到了冬天，我想暫時就先在這裡再呆一陣子，等到了春天無論如何也得離開。已經有幾個同學在城裡幫我找了份工作，只差我過去了。
可是，沒想到這裡的冬天特別寒冷，經常零下十幾度，小河裡、路溝里的水都結了一層厚厚的冰，甚至井裡的水也壓不出來，估計也被凍住了。
在課堂上，我無比煩躁又無可奈何地說:“找不到水，這可麻煩了，我怎麼給大家寫字呢？”
有一個孩子站起來說:“老師，你可以拿冰塊寫嘛！”
於是，我找來幾塊冰，在黑板上寫起來。字體果然很清晰，寫起來也方便，只是這太凍手了，寫不了幾個字，手就會變得麻木起來，捏不住冰塊。沒辦法，我只得寫幾個字停下來把手插入口袋裡暖一暖，然後再繼續寫。
第二天我一上講台，一個凍得鼻涕拖老長的小男孩跑過來，把一塊冰遞給我，說:“老師，這塊冰我已經暖了一會兒了，你摸摸，一點都不涼了，你拿着寫字吧。”
我接過來捏在手裡，果然暖融融的，不那麼冰手了。
不過片刻之後，我就不禁“噗嗤”笑了一聲，心想這些孩子想得也太幼稚了，這冰塊暖得越熱它不就融化得越快嗎？像這樣一個冰塊能寫幾個字呢？
於是我說:“一塊冰不夠用的，我們還是先念課文吧！”可是，下面的一幕讓我終生難忘:只見台下的五六十個孩子都齊刷刷地站了起來，伸開手高喊着:“老師，我這也有冰塊！”“我這也有！”“我這也有！”
那是怎樣的一個畫面呵，在飄蕩着寒氣的教室里，瘦小的身子，破爛的衣服，滿是污垢的頭髮，凍得紅撲撲的臉龐——他們就那麼站着，胳膊伸得筆直，攤開的小手心裡都有一塊亮晶晶的冰……
就這樣，我婉言謝絕了朋友們的邀請，最終還是留在了這所小學。
溫暖的冰塊 標籤：冰塊作文 溫暖的冬天作文 溫暖的作文 溫暖的冬作文