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堅強,也是一種美麗

白雲飄飄作文網 字數:1300字

2000年三月末的一個下午,對於楊睿一家人來說,無疑是最黑暗的日子。當大夫告訴楊睿的父母,楊睿患了先天性脊柱側彎,且脊柱內部脊髓已經縱裂分開,稍有不慎會造成終身癱瘓時,父母驚呆了。 

  4個月後的早晨七點半,楊睿被推進了手術室。在手術室門口,雖然她的內心很害怕,但為了安慰媽媽,她還是強作歡顏地對媽媽說:“媽媽,沒事的,我會為你爭氣的。待會見。”手術進行了八個小時。這對於一個只有十三歲的小姑娘來說,是多麼的殘酷,又是多麼的痛苦!這八個小時,楊睿忍受了截骨、拍片、固定、縫合的痛苦。手術后,楊睿一直高燒不退。為了給她降溫,護士在她全身放滿了冰袋。麻醉劑的作用在慢慢減退,楊睿開始感到刀口似火燒一般難受。然而這位性格倔強的女孩子,卻咬緊牙關,自始至終都不吭一聲。 

  出院后,楊睿的同學都已經升初中了。 楊睿忽然發現,自己在同齡人中掉隊了。湊巧的是,那年的8月份,實驗中學舉行了一次插班生考試,楊睿也隨着報名參加了這次考試。考試前幾天,楊睿幾乎是發瘋般地補習功課。雖然接近三個月沒有學習了,但是楊睿仍舊以優異的成績被實驗中學錄取了。 

  9月1日,楊睿在父母的攙扶下,步履蹣跚地來到初一(九)班報到。望着教室中的一群同齡人,楊睿百感交集:終於趕上他們了。班主任曹老師打量着這個面色蠟黃的孩子,吃驚地說:“病成這樣的孩子怎麼能上學呢?你們還是讓她休學一年再說吧。”楊睿的腦袋立刻“嗡”地一聲。我日思夜想的學校啊!難道我將重新失去在這個大家庭中生活的資格?楊睿眼裡噙着淚花倔強地說:“老師,我能行。”曹老師聽着她堅決的話語,深深地被感動了,她一個勁地點頭:“好的,楊睿,我相信你。” 

  “永不停歇”是楊睿的座右銘。她常常說,在我的學習中,沒有句號,沒有休止符,只有疑問號和驚嘆號。她通過不懈的努力,克服了種種常人難以想象的困難,並換來了累累碩果。在實驗中學的四年中,她年年被評為三好學生、優秀班幹部。由於成績突出,她還被授予“區百名好少年”“區十佳少年”;並光榮地出席了第四屆少代會。在少年兒童卡拉OK大賽中連續兩年獲得二等獎。她不但歌唱得好,電子琴彈得也不錯,曾長期擔任學校電子琴伴奏。她的作文文筆清新、立意新穎。她的演講慷慨激昂,振奮人心。教師節那天,她以一首自創長詩《祝福老師的歌》博得台下陣陣掌聲,在“讀書演講邀請賽”中,她以唯一的學生身份參加並以絕對的優勢獲得了第一名。 

  然而,在成功和榮譽的背後,浸透了楊睿同學多少心血和汗水呀!幾乎每堂課,都是對楊睿的一場極限考驗。由於身體里還掩埋着矯形棒,所以往往是她在課堂上聽課不到二十分鐘,腰部的疼痛就使她再也坐不住了。這個時候,她總是從心裡呼喊:“堅持,堅持,再堅持。” 

  最後,醫院大夫終於為楊睿取出了埋藏在體內長達一年半之久的矯形棒。手術成功后,楊睿對媽媽說:“媽媽,現在學習任務很重,我準備在學校複習,所以準備住校了,我也不想讓你多費心了。”聽到女兒的一番話語,媽媽還從來沒有像這一天這樣輕鬆過。 

  4年後,楊睿同學以優異的成績被省重點高中七中錄取。 

  正是秋高氣爽、碩果累累的日子。一切都在成熟,一切都在收穫。在經歷了四年漫長的病痛磨難后,楊睿新的生活終於開始了。

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