英語老師曾每次在早讀課的時候把我叫出門外，曾對我說過：“你是我的‘得意門生’。”那是初一的事了。還記得在初一是我第一次英語考試考了97分，也就是差我們班級冠軍一分，但是第二次的時候我贏了，我得了滿分，獨自一人在班裡第一，這對於我們剛學英語的來說還算是不錯的分了。之後，我對英語考試也特別有信心，從此（在初一的時候）我得滿分的幾率也多了以至於年段里的人碰見我都會說；“你英語考得很好啊。”當時聽了他們由衷地稱讚我很開心。
初二了，初一的英語老師跟班，我們又可以在一塊了。我很喜歡和她在一起，因為她教的英語我聽得很明白，她對英語很負責，講課又很詳細，很認真。她也不乏像初一那樣把我叫門外，或者直接走到我的座位上說：“這次考試要考好來啊。”我每次都會這樣答覆她：“嗯，我會的。”也許老師是因為欣賞我吧，畢竟也教了我一年了，對於我的英語水平也有一定的了解。
初二了，剛開始當然是很難想象，我的英語成績還能像初一那樣。老師每次都對我很好，不只我一個人，還有其他同學，她都一視同仁，我真想考個好成績來報答她，不辜負她對我的一片期望。可是，初二平時的考試我表現得還算好，至少班級里也挺經常拿第一的，不過在你年段上我似乎退步了。想起初一的時候cf曾寫過關於我的作文說道：“cqy的英語穩拿寶座。”可現在想了想，我心頭感到一絲絲的對不起。
想起初二的期末考之前，英語老師狂灑豆大的汗珠複習着英語，希望我們都能考好來，畢竟我們班第一次還考得挺成功的，於是老師對我們班特別有信心。
“期末考要考好來啊，千萬別向前一次那樣粗心了。”老師似乎對我還是一如既往，對我還是很有信心的。
“嗯。”這是我對老師的諾言。
可是，我卻大大地“超出”了自己的想象，我也只考了87分，我對這個成績一點也不滿意的阿。后桌還故意問我“考一百分了吧。”
我好慚愧，我不能保持下來，答應老師我能考好的，而我卻辜負了她，她不只一次的對我說過，希望我能考好。這個分數是我與英語老師“離別”時的“紀念”嗎？本來還像初三的時候還能和她在一塊兒，可惜老師曾說過：“我能和你們在一塊兩年還算是緣分，但初三我們是不可能在一塊兒的了。”聽了她這一句話，我好內疚，答應過老師的話竟沒有讓她“如願以償”又想起了我的敵手，他得了一百分呢。可我這分……
老師失望了，我也很鬱悶。
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