音樂老師我想對你說
說真話要有兩個人,一個說,一個聽。
——題記
都說音樂是最美麗的語言,是可以讓我們在其中找到丟失的那份放鬆。
我希望音樂老師您也能和我們有一樣的同感:在優美的旋律中被感染。
我們很喜歡音樂,同時也喜歡音樂課,只是不是很喜歡老師在音樂課
上帶動不起來的那種音樂所能感染的快樂感覺和氣氛。每次只要有同學提
到音樂課,同學們就會有不滿和抱怨,說音樂課怎麼怎麼的。還有人說音
樂課也很無聊。沒事就是上自習,雖然我們知道不能全怪老師,可是也希
望老師以後多多了解我們對音樂的心聲和興趣。
您上個學期上課,被叫到前面跟您“交談”的那些人里,我聽到一些
同學說他根本沒錯就被叫到前面去了。我不知道到底誰對誰錯。但我想,老
師不會無緣無故的叫同學上去的。只是想請您以後再叫同學上去的時候,
想清楚他【她】到底犯了什麼錯。
還有音樂老師,您上音樂課時還說過什麼歌手的,我不知道您是真的
見過,還是只是說說而已。但只想請您以後不要說一些無根無據的話,好
嗎?
這個學期開學第一節課,您一開始上課就說一些我們認為是不起作用
的話,我知道新學期的開始,第一節課是該複述老師認為對同學們一些叮
囑,可是您沒必要在這上浪費這麼長時間吧。一說就說了一堂課的時間。
我們整堂課,只聽了半首【母親】。
難道您看不到聽您說的話,都趴在桌子上快睡着的人嗎?難道您看不
到同學們不耐煩的眼神和表情嗎?難道您不認為自己說的話是自言其說嗎?
難道您想讓我們在本該充滿放鬆的音樂課都這麼一直消沉下去嗎?至少,
我不想。
音樂老師,我想對您說:在我們能夠理解您的同時,也請您理解我們。
我們只想在音樂課上,能夠釋放平時學習帶來的壓力,讓我們能夠在音樂
中放鬆我們的心情。謝謝。
初二:單艷賀
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