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冰心的漏洞

白雲飄飄作文網 字數:1100字

這個問題不難理解,多年的學習生涯令我對這道自己出的題貶低不已。想想看,每天上學前,父母千叮萬囑說的是什麼?“聽老師的話!”一語道破天機,很簡單,父母、老師、乃至來無影去無蹤的某一位人物,對一個已就學的小學生來說,就都是“聽話”的教育者。中國人被認為是創新能力喪失在即的民族之一,那麼,又是什麼害了中國人呢?

  緣起千年之前。在商代,就有“防民之口甚於防川”的論點;在法制苛刻的秦,與皇帝意見相反的除了接受死這個賞賜以外,看來是沒有什麼希望了;到了漢代,皇帝“廢黜百家,獨尊儒術”,從此中國的文化思想就由孔孟之道獨領風騷了。當學說成為真理,其人亦為真人。尊孔教育一直到二十世紀初才被廢除,中國終於開始接受了現代的新式教育。

  孔子的名聲勢力的確被削弱了大半,可是教育對於中國人來講人然是“朝為田舍郎,暮登天子堂”的唯一途徑,至少對大眾化的中國人來說就是如此。因此,孔子不再對大眾產生尊崇效果時,其光環就落到了教師的身上。似乎,家長與老師都一致認為,教育的內容就是真理,教育的傳授者就相當於沒有錯誤的人一般。這就是文首問題的完整答案。

  到這裡,我們也就可以清楚地看到,我們對一個人,一個道理有一種信仰的態度時,我們就已經處在被束縛的邊緣,對,邊緣。當全社會都對一種信仰感興趣時,“異端思想”就可以輕鬆的扼殺於搖籃之內。我們可以聯想到中世紀的歐洲宗教裁判所。羅馬天主教皇為首的天主教勢力不就是以次來壓制人的思想嗎?我們知道,有多少人為此冤獄,為此拋頭顱灑熱血!然而,我們卻發現,在如此深重的禁錮底下,照樣有不屈的靈魂和不撓的思想存在。馬丁·路德公開改教,自由的曙光又重新燦爛於人類世界,然後,才有那麼多新舊思想的碰撞,壓迫與抗爭並起。在自由的感召下,誰還會在錯誤的信仰里服從一個沒有用的東西?這樣,清教徒移民美洲,發表《獨立宣言》,人權、自由在高壓下燎原而起。

  因此,我們就可以清楚地發現,對於信仰,在地球的兩端是何等的不同:在東方的中華帝國,服從信仰就意味着放棄思想的權利,謂之“忠信”;在西方的歐洲各國內,有一個信仰,並不代表服從它不顧什麼理性與人性,而是保存了自己思想的權利。中國之大弊——沒有創新精神的病根就是在此。

  由此可見,我們可以有一個信仰,也必須有一個信仰,因為它不僅促使人思想,還開啟了思想者的心靈和眼睛。自由就在乎你是否爭取,當信仰撤去人思想的梯子時,我們每個人都有說“不”與為之奮鬥的權利。

  冰心的詩句,字裡行間,的確充斥着東方文化的那一份無奈,可惜她沒有仔細了解,在這一個地球的另一端,人照樣有服從信仰與自由思想並存的權利。這就是冰心的漏洞。

  於此同時,我們就可以正確地對待我們的信仰,如同一隻在草叢裡的小蟲,知道如何對待那可愛又可怖的太陽

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