槐南中學初二（1）班
黃雅楠
走進永安安貞堡，它壯觀雄偉的氣勢不由征服了遊客。其中最令我為之一震的就數繡花樓了。
繡花樓即堡內的花廳。安貞堡內共有4個花廳，每個花廳的面積最多不過十幾平方米。4個花廳的總面積還不如我們的一間教室大呢！可想而知，封建社會的女性，生活空間是多麼狹小呀！但是，這便是繡花樓。在封建時代里，男尊女卑，女人不能拋頭露面，因為這裡光線比較明亮，也便成了女人們做針線、裁剪、省親、聊天等活動的場所了。
青春，是如此的美麗又令人嚮往。但對於堡內的妙齡少女來說，青春不再那樣動人，青春無非是奢侈品。因為她們的青春都奉獻給了這小小的繡花樓，做針線、裁剪都是她們青春必備的功課，也是她們唯一所能接觸的事物和最親密了解的了。時間如流水般流去，日子一天天地過，假定了一遍又一遍的結果，然而她們卻沒有品嘗到青春所應得的歡樂。“乏味”和“寂寞”是她們的全部生活。
外面的世界，是她們憧憬的生活。熱鬧的集市，貨物琳琅滿目；小販大聲吆喝着叫賣；顧客與老闆的討價還價……。外界每天都有新氣象，而堡內女人的生活卻如一潭死水，沒有一絲變動與波瀾。多年後，唯一能看見的是原來嬌艷動人的妙齡少女，此時多了幾分滄桑與憔悴。她們就如那籠中的鳥兒，有一雙翅膀，卻不能振翅飛翔；也如那井底的青蛙，對外面的多彩世界一無所知。甚至，她們連自己從小生活的安貞堡也沒逛透。
青春花季在寂寞中溜走，女人們迎來了婚嫁的年齡。但是，這些受封建社會約束的女人們直到拜堂那一刻，也不知道，站在對面的這個所謂“丈夫”，將要與自己相伴終生的人到底是誰，樣子怎樣。因為“父母之命，媒妁之言”是她們婚嫁的準則。假使父母給自己找了一個身患疾病的人，她們也只能是嫁雞隨雞，嫁狗隨狗。
最可怕的要數“裹腳”了。這些封建社會的女性，從小就要飽受裹腳之痛。女孩們那一雙雙漂亮的小腳丫，在四、五歲時便被強裹着變形，直到不會再長才罷休。欲話說：“女子無才便是德”。顧名思義，封建社會的女性是沒有學習的機會的。也是因為如此，科舉考試中湧現的狀元總是男性。女性在政治方面是沒有地位可言的。封建社會的女性所受到的約束遠不止這些，還有……
每當來到繡花樓，我似乎感覺到這兒籠罩着濃濃的陰霾，好像一幕又一幕地重演着封建社會的女性生活，震憾着我，啟發著我……
花廳與封建婦女生活 標籤：一封建議信作文 給母校的一封建議書作文 一封建議書作文 給校長的一封建議書作文