一、音樂對舞蹈的重要性通常,舞蹈總是在音樂的伴奏下展示出來。舞蹈與音樂共生存,不存在沒有音樂伴隨的舞蹈。原始的舞蹈也有敲...
一陣音樂響起,到了放學的時間,這回高老師總算按時放學了!!!我們整理好書包后,靜靜地坐在教室里,懷着高興的心情等待高老師...
音樂,無極限當今社會,流行音樂主宰着市場:活潑的朋克,激烈的搖滾,快節奏的R&B,流行的HIP—HOP,幾乎人人...
冬爺爺回了老家,春姑娘要駕着風的列車來到人間。小草聽說春姑娘要來了,急忙穿上了綠色的衣服,探出頭來到處張望,高興地把...
不知什麼時候,我愛上了音樂;而且一旦愛上了,就那麼執着,那麼深厚,那麼專一。生活中不能沒有音樂,我們的生活因為有了那美妙...
春天如白駒過隙般瞬間過去了,夏天來了,他的到來給我們帶來了一年一度的“藝術節”。 &ldquo...
音樂不僅好聽,還常常帶給人一種莫名的感觸,快活的音樂會使人隨着音樂而快活,,會會給人帶來一種激勵一種力量.心中就像有一團...
只要他往鋼琴前一坐,撥動那神奇的琴鍵,你便會聽到:有時如狂風驟雨之來襲,有時則柔美溫雅如泉流之洋溢,使你沉醉。他彷彿有一...
每當我聽見着名二胡曲《二泉映月》時,從樂曲中透露出的一種悲傷。使我“失明”、“失聰&...
因為我膽子很小,所以我什麼蟲子都怕,但我並不怕蟈蟈,因為它擁有那美麗的外表和清脆的歌聲,使我非常喜歡他。輪倒也夜...
看!那棵高大的白楊樹,那兒就是鳥兒的天堂。今天鳥兒的天堂要舉行一場隆重的比賽------音樂家的演奏。在這些演奏家中?耙...
音樂家的境界曾有人說:“音樂的火花跳躍着進入我們的肌膚,讓我們感受到它們的作者的精神與極高的音樂境界。”中國著名作曲家冼...
中國醫生把他帶回了中國,在一所寄宿學校里生活,等他學好了中國語言,再培養他的音樂。老師聽說他是個波蘭孩子,就非常細心地照...
我的小夥伴——張彬彬,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了。告訴你,她還是同學們公認的“小小音樂家”呢!...
我想成為一個音樂家成為一名音樂家,這是我從小就有的想法,也是我最大的願望。音樂,是我快樂的源泉,是我心靈的寄託。當我憂愁...
文章講的是一個對音樂有狂熱興趣並很有天賦的小孩揚科,因家裡實在太窮,所以連小提琴也買不起,他去看地主僕人的小提琴,不小心...
我家有一隻小音樂家,它又黑又瘦,非常高貴、文雅,它是一隻野八哥。我和它認識是在一個晚上。我正在做作業,忽然,有一個東...
我的理想是當一名音樂家。因為我特別喜歡音樂,彈琴、唱歌、跳舞樣樣喜歡。我好想成為一名音樂家。每當看到電視上的舞蹈節目,我...
我的音樂家,是我小時候媽媽送給我的生日禮物,我可喜歡他了。我給大家講他是多可愛吧。他有一對柳條似得頭髮,又粗又濃的眉...
萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應該都不同。但是,卻有一把萬能鑰匙可以打開任意一扇門,它就是"理想"...
暑假的日子真是難熬啊!悶在家裡已經一整天了.時光又要匆匆的溜走.我忽聽見那雷聲,如獅子仰起頭大吼一聲,顯現自己的威風;又...
那個男人約摸30出頭吧,不知是什麼原因,雙目已經失明,衣衫破舊,就那樣盤腿坐在呼嘯的北風中。滄桑,憔悴,在他臉上留下了深...
各位朋友,你們聽過特殊的“音樂家”演奏的特殊歌曲嗎?如果沒有,就讓我帶着你們去見這位特殊的&ld...
刷刷刷,大樹用粗壯的手臂掠過頭髮,留下來的是秋天這個音樂家。沙沙沙,落葉如雪花般落下來,在遼闊的大地...
當我推開窗戶一縷縷陽光照在我的臉上天空蔚藍蔚藍的陽光多麼明媚空氣多麼新鮮迎面撲來的芳香是我感到一切都是那麼新鮮一陣陣美妙...
我家門前有塊草坪,草坪里老是傳來“吱吱”的聲音,一分鐘內不是只有一兩聲,也不是幾十聲,有好幾百聲甚至上千聲。“這草坪里只...
瑞安安陽實驗小學四6班可惡的“音樂家”(一)“吵死了,老爸,把它們趕出去吧1我生氣地叫道。“沒辦法,它們不想出去呀1老爸...
今天,蘇老師讓我們痛快地當了一回小小"音樂家".蘇老師先讓我們一個個站起來獨唱.輪到我了,我的心裡像...
假如我是個音樂家我但願我的歌曲入到他人耳朵中的時候無奇的、平淡的、不太引人矚目日子過去了許久不值得一提更不值得稱讚然而在...
今天,我閱讀了波蘭作家顯克微支寫的一篇文章——《小音樂家揚科》這篇文章主要講述了波蘭的一位音樂天才名叫揚科的小孩子,從小...
讀《小音樂家楊科》有感今天,我學了一篇《小音樂家楊科》的課文,課文主要講了一個非常喜歡音樂的波蘭窮孩子楊科,為了看一看、...
明月高懸在碧如秋水的天空中,夜,已經很深了,但平時貪睡的我卻久久不能入睡。小音樂家揚科的音容笑貌又浮現在我的眼前。揚科是...
夜,已經深了,但平時貪睡的我卻久久不能入睡。小音樂家揚科的音容笑貌又浮現在我的眼前。揚科是個生活在貧窮家庭中的孩子。...
在我所學過的課文中,《小音樂家揚科》是我最喜歡的一篇,只要一有空,我就拿出它來反覆的讀,認真的想。這是一個催人下淚的...
今天,我們學習了《小音樂家揚科》一課。文章描寫了酷愛音樂的波蘭窮孩子揚科為了看看摸摸地主僕人的小提琴而慘遭毒打后含冤死去...