高一作文:愛的眼睛也許在每個人的千帆過境處,都會漂過無數五顏六色的帆與影,它總讓我們的心靈隨涓涓不絕的流水而動,讓我...
高一作文:長大的感覺那個溫暖的春天,清涼的夏天,詩意的秋天,動人的冬天真的已過.如今,發現自己長大了,長大的日子充實...
高一作文:水的聯想高一(6)楊文菁水是自然界一種極普通,極常見的物質.地上的江河湖海,天上的雨雪冰雹,乃至於清晨...
高一作文:老師,只有你站着高一(3)班馬玉婷我們同學都坐着,老師,只有您站着。在您站着的時候,在您站的那個地方,...
高一作文:面對生活,我……高一(6)班楊芳指導老師:陳國強生活如月,陰晴圓缺都有豐富...
高一作文:美國戰爭醜陋隨着伊美戰爭的打響,五角大樓被炸,世界各地的恐怖活動為人們憧憬的和平社會亮起了紅燈,戰爭給人們...
Ithasbeenover100yearssincetheveryfirstplane,inventedbytheW...
高一作文:地球,地球我們的家高一(19)班人的一生,註定要在家中渡過。小到一個個家庭,大到一個個國家。然而其實所有人...
大自然的寧靜已不復存在,取而代之的是城市的喧囂.人們將自己關進匣子,空間越來越小.窒悶的空氣使抑鬱,我在漆黑的夜裡摸...
我最敬仰的詩人是詩仙李太白.不僅僅是因為他的文采超群,才華橫溢,更重要的是因為佩服他的不為世俗所累的放浪不羈.古人寒窗苦...
我隻眼望天.古人講"宇,空間;宙,,時間".而我想我望天,僅僅是為了打點我的過去.事實上,我只是不知...
高一作文:望天石高一(7)班朱王晟"望天",這首先讓我明白一件事:為什麼眼睛長在頭上,而雙腳...
高一作文:喚醒塵封的心指導老師:孫俊虎窗外下着雨,如一首無主題的變奏曲,一會兒急促猛烈,一會兒舒緩低沉,始終沒有...
高一作文:計算機與我在計算機剛加入我們家庭一族時,對計算機一概不知,打字也打得慢吞吞的,不管我如何亂按鍵盤,始終沒有...
高一作文:請珍惜生命剛剛步入高中大門,我身邊就傳達室來了一個令老師和同學都極為震驚的噩耗:班中的一位“尖...
高一作文:揚帆拼搏漫步清新校園,呼吸書卷芳香。用辛勤的汗水澆灌枯燥的日子,用堅強的意志書寫感人的故事,用平凡的沙子鋪...
高一作文:轉變高一(3)班陳玉昆經過高中的一個多月的生活,我百感交集,感慨萬千.今天,當我面對高中第一次月考成績...
高一作文:我的古典情懷我的古典情懷翻開古典的詩篇,陣陣香氣悄悄襲來……沉澱着幾千...
高一作文:天亮的時候,會有美人魚浮出海面、天亮的時候,會有美人魚浮出海面。我想說我是個孩子,可是孩子總會長大的。...
高一作文:生活的意義生活的意義是在困的時候可以睡覺,是肚子餓的時候可以吃飯,是想念他人的時候可以打電話給他,是實...
高一作文:雪化了,是春高一(10)班林彩虹風兒拔動着心弦,奏出一首神奇的月光曲。在那兒幾乎乾裂的琴管上,似乎...
高一作文:地球只有一個、萬年前,原始地球上溫暖濕潤的氣候,使嬌小活潑的生命體悄然出現,並進行着從低級到高級的漫長進化...
高一作文:如果的事高一(6)張丹路好吧,那就讓我擁有一所房子,面朝大海,春暖花開。讓我飛吧!像一隻普通的候鳥...
高一作文:人生若只如初見人生若只如初見——讀《長恨歌》蘇童曾經說過,上海有三個奇女子...
今天立春了,那畏縮於黑暗后的寒冬過了。我開始感覺到暖暖的春意,即使沒有特別溫暖。可是我還是喜歡那種江南藍藍的水氣逼上來的...
高一作文:許多人哭過有的時候很認為自己不可理喻:一個電視肥皂劇的煽情鏡頭,一句遠遠不曾觸及內心深處的安慰,一種看起來...
高一作文:閱韶光所有的結局都已寫好,卻忽然忘了是怎樣的一個開始。從少女的一絲愁緒到星宿間璀璨的旋律,無不浸入物換星移...
高一作文:警告,何時曾停止高一(13)班趙振寧不久前,一本名為《山鷹折翼》的書出現在書店裡。這本書的作者是一所國...
高一作文:心中的一片葉子曾聽說過一個畫家和病人的故事:一個病人在得知自己的生命即將結束時非常悲傷,整日整日地望着窗外...
高一作文:青春絮語高一(14)班黃童玲青春,如詩,如夢,如火;如詩般恬靜,如夢般縹緲,如火般熱情。然而,青春也是...
高一作文:當天國遙不可及……有誰可以告訴我,時間的海有多深?有誰能夠告訴我,愛的天國有多...
高一作文:梔子飛揚梔子:木吉他的聲音,你聽?是小木屋的王子在為公主唱歌。飛揚:梔子,你是那公主么?梔子:&l...
高一作文:車禍給人類的一封信愚昧的人類:我想你們現在可不好吧,因為我是車禍,你們對我也不陌生了,自從你們人類發明...
IamgoingtoshoolfromMondaytoFriday,andeverydayinschoolIam...
懷着興奮的心情走進了神聖的高一殿堂,得到的居然不是獲得新知的欣喜。而是快被沉甸甸的包袱壓倒的身軀和靈魂。父母的呵斥,老師...