風箏
提及風箏，必然會想到“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。一群天真無邪，無憂無慮的孩子，想到不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀的春，想到自己已逝去永遠回不來的美好的孩提時代，那美好的回憶已成為我們人生的一筆不可或缺的財富。
不知從什麼時候起，它就一直掛在離學校不遠的電話線上，不知是哪個頑皮的小孩沒有抓緊手中的線，讓風箏失去了方向，落在那裡，經歷着風吹雨打。北方的冬天，寒風凜冽而刺骨，北風呼呼地吹，只見它在風中頑強的掙扎，雖然被風吞噬了，已經失去了原有的面貌，但一直一直在那裡，不再飛向別的地方。在那樣的一個角落裡，只有剛飛到這裡時，有人發現：那裡掛着一個風箏。之後就再也沒有關注它了，它就一直這麼孤單着的。直到有一天，一個和風箏一樣的女孩發現了它，不知怎麼，這個女孩覺得自己和風箏好像，一樣的孤單，一樣的頑強，一樣的勇敢，便不時地關注它，傷心了，難過了，高興了……都告訴它，同樣也耐心的傾聽它的孤苦，也知道它為什麼要停在那個學校的角落，為了和我們一樣成長，一樣的保持童心與純潔，彼此相互理解。就這樣，女孩過完了她人生中最難過，最孤苦的時期。時間如駿馬穿縫隙般飛速，女孩已經從這個學校畢業參加工作了。但仍沒有忘記——那個和她同病相憐的風箏，等到有機會回去的時候，它已經不在了！
女孩十分的傷心，失去了這個默默的朋友。想念風箏，畢竟那個時候只有風箏最懂她；想到了有風箏相伴的童年，對女孩來說，童年時期是她的春天，雖然很短暫，但很美好。記得那時的天空總是那麼的藍，心情總是那麼好，牽着爸爸的手去放風箏，當時的情景還那麼清晰，那麼令人回往。
風箏和你都離開了這片天空，但願我是纏繞你的風，飛越無數的河流，哪怕沒有盡頭。
風箏斷了線就沒有停泊的時候，我嘗試用笑容寄給曾經熟悉卻陌生的角落，不要為我擔憂，我會變得更加的堅強。
偶然之間，遇到了一個同樣失去天空，失去風箏，失去精神支柱的一個父親模樣的人。那人整天手裡拿着風箏滿大街的找女兒，聽說這個人到四十才有女兒，妻子難產離開了他，他便化對妻子的思念為對女兒的庝愛。給女兒雙倍的愛，女兒很喜歡放風箏，每年春天都央求打幾分工養家的他帶她去放風箏，但好景不長，上帝連女兒也不肯留給他，女兒在一次意外中離開了他，從此他整日瘋瘋癲癲的，別人都以為他瘋了。正好又是春天，今非昔比，物是人非，欲語淚先流……
其實女孩和這位父親一樣，他們都失去了各自內心的風箏，但他們手中還握着那連着風箏的線，牽動着他們脆弱的心，無論風箏飛向哪裡，飛的有多遠，都會有根線牽着他們，那是永遠的牽挂！
聽朋友說，她不願做像風箏那樣的人，因為風箏的命運牽制在別人的手中。
也許風箏也可以掙開這根控制命運的線，就像離學校不遠電話線上的那個風箏一樣，飛向自己想去的地方。
也許我願做一個有思想的風箏，雖然我的心中有所牽挂着的，但我也要掙開上帝給我安排的那條線，飛向我所嚮往的精神境地，飛向我的夢想，飛向我的未來。但無論飛得多遠，魚思故淵，落葉歸根，看看我所走過的路，看看所有牽挂的親人。
瞧，春天來了，風也變得和煦了，天空中飄着幾朵雲，在雲下端，有許許多多的風箏在飛……
作者：王昆
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