幼兒園親子活動串詞（一）
遊戲(一)：背沙包(每班5人，共15人)遊戲準備：頭飾，沙包。遊戲玩法：幼兒從起點出發，將沙包放在幼兒的背上，模仿小狗爬，爬到終點后跑回來把沙包給下一個小朋友，第二個幼兒繼續遊戲。最先爬完的班級為勝。遊戲規則：必須雙手雙膝向前爬。
遊戲(二)：快樂小騎士(滾球接力每班5人共15人)遊戲準備：皮球3個、動物頭飾15個，障礙物3個玩法：遊戲開始，家長背着幼兒滾皮球，繞過障礙物，跑回終點把球給下一個家長，哪組最先完成哪組獲勝。
遊戲(三)：家長遊戲：《踩氣球》(每班5人)遊戲準備：氣球若干。遊戲玩法：家長一隻腳上綁2個氣球。遊戲開始，每個家長去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內，以腳上留下氣球數多為勝。
遊戲(四)：拖小豬(每班5人，共15人)遊戲準備：皮球3個，小車3輛遊戲玩法：幼兒從起點出發，拖着車子繞過障礙物回來給第二個幼兒，繼續遊戲。最先完成的班級為勝。
幼兒園親子活動串詞（二）
1、毛毛蟲競走
現在進入我們體育遊戲的環節，第一個遊戲是毛毛蟲競走。請看KD1班小朋友的示範。（後面的小朋友抓住前面小朋友的腳腕，連成一條毛毛蟲，從起點到最後一個小朋友越過終點。中途如有斷開，則需原地整頓好，才可繼續前進。）
謝謝KD1班小朋友的示範。參加第一輪毛毛蟲競走的小朋友是：
請第一輪小朋友到起點處就位，準備好后請班主任舉手示意。
都準備好了，那我們的比賽就要開始了。預備———開始。
第一輪小朋友表現很棒，接下來看第二輪了，參加第二輪的小朋友是：****請準備，準備好班主任舉手示意。
2、你推我走
第二個遊戲是你推我走。有請KD2班的小朋友為我們示範。（兩個小朋友為一組，一個小朋友雙手着地，另一個孩子將其雙腳抬起，一起前行。到指定點后兩人交換，回到起點，下一組孩子再出發，最先完成一組優勝。如果行走途中出現着地現象，則需重新準備好方可繼續前進。）
感謝KD2班小朋友的示範。參加第一輪你推我走小朋友是：
請第一輪小朋友到起點處就位，準備好后請班主任舉手示意。
預備———開始
參加第二輪的小朋友是：****請準備，準備好班主任舉手示意。
幼兒園親子活動串詞（三）
乙：葡萄班：接着走過來的是葡萄班小朋友。瞧！整齊的步伐踏着他們的堅定，燦爛的微笑寫着他們的熱情。他們穿着整齊的服裝，個個精神飽滿，邁着矯健的步伐，決心在運動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。
甲：草莓班：雄赳赳，氣昂昂，迎面向我們昂首走來的是草莓班小朋友，他們熱愛運動，個個蘊藏着無限能量。瞧，他們的笑臉是多麼燦爛，聽，他們的口號是多麼響亮。這是一個熱情如火、團結向上的集體，在幼兒園這塊樂土上，他們將會綻放出耀眼的光芒。
乙：枇杷班：現在向我們走過來的是枇杷班小寶貝。這是一個團結向上的集體。看！它們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，願你們成為本屆運動會上最亮麗的風景線。
甲：荔枝班：現在走來的是荔枝班的小天使，看！他們認真的模樣是多麼可愛！他們揮動的小手是多麼有力！他們響亮的的聲音是多麼甜美！他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們健康、自信、勇敢！我們相信，這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜！
幼兒園親子活動串詞 標籤：幼兒國學