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幼兒園親子運動會活動方案

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  幼兒園親子運動會活動方案

  一、指導思想:

  《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動遊戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯繫。

  二、活動主題:"我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!"

  三、活動形式:親子運動會,全體師生及家長參加

  四、活動時間:2015年10月30日 上午八點

  五、活動地點:貝斯特雙語幼兒園少兒足球場

  六、活動參與對象:

  (1)幼兒園教師(2)幼兒園學生家長(3)幼兒園領導

  七、活動設計意圖(目標):

  (1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

  (2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發展幼兒的協調性和靈活性,促進幼兒身體機能的發展。

  (3)通過比賽環節,可以幫助幼兒培養競爭意識,培養幼兒通過努力克服困難的精神,了解團結的重要,形成榮譽感。

  八、活動前期準備:

  (1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會

  (2)準備在比賽環節中用到的遊戲材料

  (3)教師提前布置親子運動會的活動場地

  (4)準備好頒發的獎品,對表現突出的幼兒給予鼓勵

  九、活動方式:

  由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目,根據每一個比賽的遊戲規則進行比賽,每一種遊戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結束時,由園領導頒發獎勵。

  十、活動流程:

  (一)開幕式(21015年10月30日上午8:30開始)

  (1)8:00由各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點。

  (2)進行升國旗儀式

  (3)主持人進行發言,各班幼兒進行體操表演

  (4)運動員代表講話

  (5)園長講話

  (二)活動項目

  豆豆班

  1、親子比賽遊戲:(跑)

  (1)項目名稱:小螞蟻搬家

  (2)遊戲材料:彩盒6個、投擲球30個

  (3)遊戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點開始往終點跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達終點的為獲勝組

  2、親子比賽遊戲:(跳)

  (1)項目名稱:大小圈

  (2)遊戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力

  (3)遊戲材料:大小呼啦圈8個

  (4)遊戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲想起開始圍着圈跑,聽到老師口令(大或小)后一起跑入相應呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進入一組,遊戲重複進行最後倆組為獲勝組。

  芽芽班

  1、遊戲比賽:

  (1)項目名稱:撿豆豆

  (2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片

  (3)活動目標:發展身體協調性和控制力

  (4)項目規則:鑽過圈后拿起筐子將雪花片後放到筐子里,先到達終點為勝。

  2、遊戲比賽:

  (1)項目名稱:趕小豬

  (2)活動器材:6個遊戲筐、6個足球、6個曲棍球杆

  (3)活動目標:具有一定的平衡力、動作協調、靈敏。

  (4)項目規則:聽口令從起點趕上小豬,先把小豬趕到終點為勝。

  3、遊戲比賽:

  (1)項目名稱:烏龜推桶

  (2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊

  (3)活動目標:提高上下肢協調性,發展身體的靈活性。

  (4)項目規則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。

  4、親子遊戲

  (1)項目名稱:穿衣服

  (2)活動材料:家長自帶一件衣服

  (3)活動目標:讓幼兒學會相互配合,培養幼兒的合作能力,也能進一步增進親自感情。

  (4)項目規則:家長站到終點,幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點,先到着為勝。

  朵朵班

  1、遊戲比賽

  (1)項目名稱:托球跑

  (2)遊戲材料:6個球拍、6個海洋球

  (3)項目目標:提高幼兒的快速反應能力,加強平衡感控制。

  (4)項目規則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點快速跑向終點,活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着為勝。

  2、遊戲比賽:

  (1)項目名稱:獨木橋

  (2)遊戲目的:提高幼兒下肢力量,加強幼兒的身體協調性、靈活性。

  (3)遊戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個

  (4)項目規則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點為勝。

  3、遊戲比賽:

  (1)項目名稱:投擲沙包

  (2)遊戲目的:培養幼兒大膽參與遊戲,體驗投擲的快樂、發展幼兒投擲的準確性。

  (3)遊戲材料:沙包6個。

  (4)項目規則:幼兒站在起點,向遠方投擲沙包,遠着為勝。

  4、親自遊戲

  (1)項目名稱:過小河

  (2)遊戲目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

  (3)遊戲材料:硬紙板18塊

  (4)項目規則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河着為勝。

  果果班

  1、遊戲項目

  (1)項目名稱:袋鼠跳

  (2)活動目的:發展幼兒動作的協調能力

  (3)遊戲材料:袋鼠彩色跳袋

  (4)項目規則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋裡,聽到老師發令后,提着跳帶的倆個角做袋鼠狀前進,以最先到達終點的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

  2、遊戲項目

  (1)項目名稱:平衡腳踏車

  (2)活動目的:培養幼兒的靈活性和平衡能力

  (3)遊戲材料:平衡腳踏車

  (4)項目規則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點做好準備,當聽到老師發令后,向終點踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

  3、親子活動:

  (1)項目名稱:拋接球

  (2)活動目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

  (3)遊戲材料:袋鼠彩色跳袋。

  (4)項目規則:幼兒站在規定範圍內向家長拋球,家長用衣服來接球,在規定時間內接球多着為勝。

  (三)家長工作要點:

  (1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。

  (2)家長應鼓勵幼兒積极參与親子運動會中的各項遊戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

  (3)家長給幼兒傳遞"友誼第一,比賽第二"的思想,提醒幼兒在遊戲中不要鬧情緒,不要發脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

  (4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環境。

  (5)家長要時刻關注幼兒的表現,如果在遊戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。

  (6)家長應該做到給自己和幼兒穿着運動服、運動鞋進場,不能夠帶領幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

  (7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。

  十一、活動注意事項:

  (1)在布置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環境,保證沒有安全隱患的存在。

  (2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,並召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。

  (3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數,不允許幼兒自由亂跑,在遊戲中提醒幼兒及家長"安全第一,比賽第二。"

  (4)教師應該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行遊戲比賽過後,應進行適當地休息。

  (5)全體師生以及家長全部着運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。



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