篇一：六一兒童節主持詞
尊敬的各位領導、家長朋友們，親愛的小朋友們：
大家上午好！
非常感謝家長朋友們和縣局領導來參加我園的慶六一活動，也感謝你們對幼兒園工作的支持。請允許我向大家介紹一下來參加這次活動的領導：縣教育局***局長、縣學前教育教研室***主任、
縣疾病防控中心健康教育所**所長，對各位領導和家長朋友們的到來我們表示熱烈的歡迎！
在即將到來的六一國際兒童節，我提前祝小朋友們節日快樂！
一年一度的“六一”兒童節是孩子們期盼的節日，也是孩子們最快樂最開心的日子。為了讓孩子們的節日過得更有意義，孩子的節日孩子做主，我園改變了多年來“孩子表演家長看”文藝匯演的舊模式，根據幼兒年齡特點和心理需求，以“我的節日我做主，快樂自由過六一”為主題，精心創設了十二個不同區域供孩子們活動，活動內容涉及健康、語言、社會、科學、藝術五大領域。我們的老師們為準備這些區域，加班加點付出了很多的勞動，為的就是讓每一個孩子通過模擬和體驗來了解、接觸真實的世界，體驗工作和成功的快樂，享受家園同樂的幸福，讓每個孩子的個性得到張揚，潛能得到發揮。藉此機會，我向為孩子們辛勤工作的老師們說一聲：你們辛苦了，大家感謝你們！
下面，我宣布一下今天的活動議程，共四項：
第一項：園長致辭
第二項：縣教育局領導講話
第三項：講解活動注意事項
第四項：大家共同參與 “我的節日我做主，快樂自由過六一”區域活動
下面進行第一項：請***園長致辭，大家歡迎
下面進行第二項：請縣教育局***局長講話，大家歡迎
下面進行第三項：請***老師講解活動注意事項
下面進行第四項： “我的節日我做主，快樂自由過六一”區域活動正式開始，請各位家長朋友們領着孩子跟着本組帶隊老師開始活動。
篇二：六一兒童節主持詞
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們！
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：盪起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了六一兒童節！
乙： 幸福的微笑，掛在每一個孩子的臉上，
甲：未來的希望，激蕩在每一位家長的心中、
乙 讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童
合：“六一”兒童節快樂！
甲：同時讓我們滿懷感激之情地
乙：對默默奉獻的幼教工作者說一聲——
合：辛勤的老師！ 謝謝你們！
甲：慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙：首先，由 領導 致開幕詞。
節目串詞：
1、<青花瓷>
論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，
論詞句，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋，
論曲調，《青花瓷》彷彿微風中靜靜流淌石上的山泉溪澗，
恰似那“自顧自美麗”的青瓷極品，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢。
舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢？
2、《采蘑菇的小姑娘》
采蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗
這山裡的蘑菇香 攢到趕集的那一天
趕快背到集市上 換上一把小鐮刀
再加上幾塊棒棒糖 和那小夥伴一起 把勞動的幸福來分享 。
3、《健身娃娃》
跳得真不錯！生命在於運動，讓我們再動起來吧！做個從小愛鍛煉的好娃娃，作為跨世紀的接班人，我們始終牢記：練就強鍵體魄，建設強大祖國。請欣賞《健身娃娃》
4、《種太陽》
我有一個美麗的願望
長大以後能播種太陽
播種一個就夠了
會結出許多太陽
一個送給南極
一個送給北冰洋讓世界的每個角落都充滿光明與溫暖
5.《小螺號》
小螺號滴滴滴吹 海鷗聽了展翅飛
小螺號滴滴滴吹 浪花聽了笑微微
小螺號滴滴滴吹 我們聽了心歡暢
6、《拾豆豆》
金豆豆，銀豆豆，
圓不溜溜的紅豆豆，
一顆顆，拾到手，
豐收果實不能丟。
7、《動感早晨》
年少的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎着風，隨着青春的節拍唱起來，跳起來吧。
8、《雨花石》
我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中
我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中
我願鋪起一條五彩的路 讓人們去迎接黎明迎接歡樂
請欣賞歌伴舞《雨花石》。
9、《喜樂年華》
喜呀、樂呀、敲呀、打呀，心連心，手挽手，向著明天走，真真切切愛不夠，愛我大中華。
10、《老師親媽媽親》
甲：教師的工作是平凡而又偉大神聖的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的媽媽
甲：請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
11、