首頁>演講稿>婚喪嫁娶>致悼詞

致悼詞

白雲飄飄範文網 編輯:得得9

  篇一:致悼詞

  各位親友、各位來賓:

  今天,我們懷着十分沉痛的心情深切悼念退休幹部XXX同志。XXX同志因XXXX,於XXXX年XX月XX日XX時XX分與世長辭,享年XX歲。

  XXX同志XXXX年X月生於XX市XX區XX,XXXX年X月參加工作,先後在XX工作,曾擔任XX一職。XXXX年X月加入中國共產黨(註:如未加入刪除即可)。XXXX年XX月退休。

  XXX同志的一生,是勤勞奉獻的一生。

  少年時代的XXX和許許多多同齡人一樣,飽經了舊社會苦難生活的煎熬和考驗。在他的成長曆程中,他勤奮好學,嚴格要求自己。

  工作后更是處處以全心全意為人民服務為己任,不忘黨的培養,老老實實做事,清清白白做人。為了自己所鍾愛的偉大事業,XXX同志傾其心血,無怨無悔。

  XXXX年XXX同志不幸患上了XX病,不得不長期與病魔進行鬥爭。常年服藥治療,不但使XXX家中生活拮据,給他造成了龐大的生活壓力,也使他長期遭受着病痛的折磨。但生性堅強耿直的XXX同志,從未向組織上提過任何過分的要求,從不為組織上添任何麻煩。

  XXX同志一生勤勤懇懇,任勞任怨。他無論是在哪個工作崗位上,他總是一心撲在工作和事業上,干一行,愛一行,精一行,敬業愛崗,默默奉獻。

  XXX同志對工作認真負責,一絲不苟,在他擔任XX期間,他所分管的所內各項事務有條有理,清清白白。他認真執行政策,敢于堅持原則。

  XXX同志為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節儉、艱苦樸素;家庭和睦、鄰里團結。XXX同志一生養育X個子女,他對子女從嚴管教,嚴格要求,其子女個個遵紀守法,好學上進。

  XXX同志的逝世,使我們失去了一位老黨員、好同志。他雖離我們而去,但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種艱苦樸素、勤儉節約的優良作風;那種為人正派、忠厚老實的高尚品德,仍值得我們學習和記取。我們要化悲痛為力量,努力學習和工作,再創佳績。以慰XXX同志在天之靈。

  XXX同志精神長存!

  篇二:致悼詞

  各位親朋好友:

  非常感謝各位今天能參加我爺爺的追悼儀式。

  爺爺生於xxx,因患病醫治無效,於xxxx與世長辭,離開了我們,告別了這片生他養他的土地,享年79歲。

  首先,我代表我的奶奶,代表全家向前來參加追悼儀式的親朋好友表示誠摯的謝意!感謝你們百忙之中前來和我們一起分擔悲痛,給予我們巨大的精神安慰,與我敬愛的爺爺作最後的告別!爺爺,我們相信你還沒有走遠,相信你還可以感知,此刻,與您相伴一生的奶奶、深深愛戴你的兒女、家人都在你的身邊和你作最後告別。關心你的親戚、朋友、街坊鄰居也都到來為你送行。爺爺啊,天堂路上,一路走好,安息吧!

  爺爺生於亂世年代,是一位親身經歷多次變故的世紀老人。他7歲時父親去世,兩位哥哥也在戰亂中不幸遇害,他下面還有兩個弟弟,整個家庭的重擔就落在了他那稚嫩的肩頭,但他並沒有畏縮,而是勇敢的挑起了重擔,照顧母親,弟弟,終於他和弟弟在親戚鄉鄰的照顧下長大成人,娶妻生子。由於家庭的成分不好,在政治動亂的時代,他也受了不少的委屈,但他都堅強的挺了過來,靠的就是他的勤勞、正直、寬厚、仁愛。他一生都在辛勤的勞動,為了這個家庭,為了自己的兒女,他操碎了心,直到去世前的幾個月,他仍在勞動,為了減輕兒女的負擔,他一直勤勤懇懇,看看院子里的柴火堆,那就是爺爺勞動的成果,柴火堆還在,而爺爺卻離我們遠去了,彷彿間我仍舊看見他在辛勤的勞動。

  今天爺爺就要走了,我們相信爺爺是位有情有義的人,在另一個世界他一定會繼續回報有恩於他的人。爺爺一生養育兩兒、四女,教子有方,兒女成家立業,事業有成。爺爺的一生是平凡的一生,是彙集了勞動人民優良特徵的:樸素、善良、勤勞、正直的一生。他以男人特有的深沉厚重、偉大慈祥的愛鋪墊了兒女和我們子孫後輩的人生之路。在爺爺的福澤下:孫子有數人攻讀了大學,其他的兒女、子孫也都以不同的方式幸福的生活着。

  人間有愛,歲月無情。爺爺最終離我們而去了,老人家您放心的走吧!雖然您離我們走了,但您的每個兒女、子孫都繼承了您正直、勤勞、自強、奮發的品行,繼承了您清清白白做人、踏踏實實做事、博大、寬厚、仁愛等優良品德,都沒有辜負您的期望。更重要的是我們今後會好好的照顧奶奶,讓她老人家心情愉快、幸福美滿的歡度晚年生活。同時我們也會腳踏實地、奮發圖強,以實際行動和優秀的業績來告慰您老人家的在天之靈。爺爺,天堂路上您放心的走吧!

  敬愛的爺爺安息吧!我們知道:這麼多年裡您與病魔搏鬥,已經很累,需要休息了,現在您安息吧!我們相信逝去的是您衰竭的身體,但你的精神卻永遠活在我們每個人的心中。

  望着爺爺靈前的遺像,我知道您老人家並沒有走遠,我們實在有太多太多的話,想向您訴說。然而陰陽相隔,咫尺頓成天涯,你是再也聽不見,也再也看不到了!

  K 爺爺,安息吧!爺爺!!我們會永遠的懷念您!

  篇三:致悼詞

  各位領導、同志們:

  今天我們懷着沉痛的心情來參加悼念活動!

  朱兵同志!一位年輕的人民教師,他以實際行動踐行了太陽底下最光輝職業的稱號!

  今天我受悼念活動組的委託,把朱兵同志生平工作中的點滴,聚於筆端,拾在紙上,傳頌給每一位哀悼者,以告慰英靈!

  用生命澆灌花朵 用良心鑄造師魂

  他走了,帶着他沒有完成的課時教案……

  他走了,帶着他對教育事業的追求和奉獻……

  他走了,帶着他對三尺講台的無限眷戀……

  他走了,帶着他對孩子們深摯的愛戀……

  他就是鹿邑縣馬鋪鎮第一初中的一位普通的人民教師--朱兵,他終因積勞成疾於二OO八年九月三日上午病倒在講台上,后經搶救無效,當日下午病故。走時,年僅27歲!

  登上講台,愛崗敬業“人生天地間,行業有萬千,選准奉獻教育業,鞠躬盡瘁以肝膽”這是朱兵在選定教育事業時的誓言。

  **年,本科畢業的他,滿可以到鄉鎮初中任教,可當時村小學正缺一名教師,他答應了村支書和校長的要求,放棄了到中學任教的機會,愉快地登上了小學的講台。

  當上數學教師就很快認識到,要讓學生記住這枯燥的數字,必須注重教法改革,課講的好,才能深受學生歡迎,他為了激發學生的學習興趣,上課前三分鐘,先出示兩道簡單趣味數學題,讓同學們搞智力競賽,這方法一下子把課堂氣氛活躍起來了,他還運用“單元競賽”教學法把學過的單元雙基內容和練習題篩選分類,圍繞“懂、會、熟、活”的要求設計好小題製成卡片,按照全班學生“高、中、低、差”四個層次,把對應的卡片題分給他們並統一限時完成,再交換批改記分,這種做法調動了各類學生的學習積極性。在教學過程中,他採取了“五多一少一不”的措施,即多啟發誘導,多提問,多演板,多個別輔導,多面改作業,少布置作業,不諷刺挖苦。在教書育人工作中,他鼓勵優生,用夏日般的熾熱鞭策他們戒驕戒躁;他偏愛後進生;用春雨般的語言滋潤他們的心靈,催其奮進,為了不使一名後進生掉隊,他不僅經常找他們推心置腹的談心家訪,還採取各種形式為他們補課,工作再忙,他總惦記着他們……

  他說:孩子的成長需要廣闊的空間。

  每當其它教師說:“朱老師,您每天怎麼這麼忙呢?”他總是會心地說:“我們每一個人的生命,正是由一個個今天組成的,我能抓住的也只有今天。”

  作為父母,教師要容得下那些學習差、淘氣的孩子和所謂的“問題孩子”;作為社會,要容得下那些“問題父母”的孩子,不論孩子的父母是誰,哪怕是罪犯,我們都應該堅信;孩子無罪!“

  二、對待學生,他嚴如父,慈如母

  如果說母親是大地,那麼父親便是藍天。

  如果說大地能夠創造生命,那麼藍天就應該包容世界。

  對學生付出的愛,他這樣說:”要善於發現愛,感受愛,把愛的細節當做‘珍珠’一顆顆串起來珍藏的人,會成為世界上最富有的人,因為‘珍珠’使他永遠對生活充滿熱情,並不斷產生生命的激情。”

  付出你的愛,你會得到真正的快樂,他經常說:”愛是一個口袋,往裡裝,產生的是滿足,而往外掏,產生的是成就感。

  在小學生心裡他是一位嚴父更是一位嚴母。二00二年六月的一天下午,天突降大雨,電閃雷鳴,雨整整下了一下午,校園內積了半尺多深的水,找不清低洼的行路,橫跨小溝的土路也被水沖斷了,直到天黑,雨還沒停下來,為了孩子的安全,朱兵只好和其他老師一樣背學生送回家,直到天深黑后,他才把學生一個不拉的送回家。誰也不知道他已拉兩天肚子,由於背送學生流了汗,雨淋着了涼,晚飯後就高熱,愛人請來醫生給他掛吊針,待兩瓶吊針下完,已是晚上十二點多。妻子怕他堅持不了上課,第二天早起床找校長請病假時,可他卻已站到講台上正在給學生輔導……

  **年春節剛過,新學期開學了,剛任五年級語文課的朱兵老師,正組織學生領新書和作業本,同學們都興高采烈地領書本,可他看到有兩位小學生卻爬在課桌上哭泣,於是朱老師過去問清究竟,原來這兩位小學生都因父母在外打工未回,書包破得不能盛書本,也沒人給其縫補,朱老師將這兩位學生叫到辦公室,從大隊小賣部買來針線將書包給縫好。並有趣地問學生:“你們的書包、衣服破了找誰縫補呢?學生說找媽媽!噢,今後我也來當你們的媽媽怎麼樣?”兩位小學生會意地笑了。

  **年,因工作需要朱兵被調入馬鋪一中任教初中一年級語文課,這回他的工作幹勁更足了,自己掏錢買來參考書,教學工具書,他擠時間認真閱讀參考書,鑽研教材,編寫教案,細心上課,耐心輔導,重點知識舉一反三,雙基知識達到觸類旁通,教學效果極佳,在全鎮年終調研評估時,他所任教的班級語文課,多次榮獲第一名。由於他工作態度好,敬業精神強,教法靈活,肯學習,善鑽研,二00七年秋領導決定他任中三年級畢業班語文課,並擔任語文教研組組長。