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小品--校服

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  小品--校服

  人物

  甘文傑

  方曉威

  周老師

  吳老師

  一個同學

  【幕啟。

  【教室內,甘文傑一個人站在窗邊,痴痴地朝窗外看着,除了他沒有其他人在這間教室內,他看起來很憂鬱,眉頭緊鎖,這時方曉威進來了。

  方:幹嘛不下去?

  甘:不想去了。

  方:為什麼?

  甘:沒意思。

  方:你擔心什麼?

  甘:他們……

  方:你擔心他們會孤立你嗎?

  甘:我不知道。

  方:他們不會那樣做的。

  甘:是嗎?你肯定?

  方:當然他們都很喜歡孫老師。

  甘:你呢?你也喜歡他?

  方:我……

  甘:算了,你不需要為安慰我說出什麼違心的話。

  方:你真這麼肯定是孫老師的錯嗎?

  甘:我能告訴你的就是我堅持自己的立場。

  方:為什麼你不能做出讓步呢?

  甘:為什麼我得做出讓步?就因為他是老師,而我是學生?

  方:可老師總有自己的威信啊。

  甘:但老師就不會犯錯嗎?還是他不屑於同我爭辯?

  方:你想逼他承認什麼?

  甘:我沒有逼他做任何事,也許只有我認為他有錯。

  方:可你別忘了,你也有錯啊。

  甘:我的錯我當然承認,哪怕在全校大會上做檢討也沒關係,那對我來說不算什麼,我真正看

  重的是孫老師是否認為自己有錯。

  方:你應該知道結果。

  甘:是的,我知道,所以我選擇了不妥協。

  方:可這樣做對你沒好處。

  甘:事情沒發生在你身上,你是不會知道的,這種感覺像是被自己最信賴的人從背後捅了一

  刀。

  方:幹嘛形容得這麼可怕?

  甘:也許是我太誇張了吧。(慘淡地笑了笑)

  【校主任周老師這時進來了。

  周:甘文傑同學,為什麼不去上體育課?

  甘:是他們告訴您我在這的嗎?

  周:告訴我你為什麼不去上體育課。

  甘:我想我上不下去了,周老師,那樣反而會影響到別人。

  周:那你還想不想在這個學校繼續上學呢?

  甘:或許那已經不是我能決定的了。

  周:甘文傑,現在才剛開學不久,而且在開學前的軍訓期間你的表現也是很不錯的,同學們公

  認你是個很合格的隊長,特別是在最後的檢閱中,你能帶頭把自己的校服借給別班的同學……當然,發生這樣的事誰也不願意。

  甘:我帶頭?呵呵,學校還真會給我戴高帽。

  周:這不是事實嗎?

  甘:事實上孫老師當時更積極,要知道他是我們班的班主任。

  周:當時那個班的學生沒有帶校服,所以就請孫老師幫忙向你們班借,這也算是班級之間的互助了。

  甘:我能理解他這麼積極為別的班向我們借校服,可在開學后還校服的時候他為什麼不那麼積極了?就因為他不再接我們這個班了嗎?

  周:你怎麼能這麼說他呢?他並不是有意的。

  甘:可結果我的校服褲子不見了,甚至什麼時候還的我都不知道,開學四天了我才注意到我們班借出校服的其他同學都重新穿上校服上課了,而我卻沒有。

  周:那個同學說了確實把校服都還了。

  甘:怎麼還的?把校服往我們班裡一放,說“還你們的”,就這樣隨便,如果當時我在班裡的話我會不知道嗎?

  周:事後你的同學沒有告訴你嗎?

  甘:沒有,他們哪裡知道我是不是已經拿回校服了,都各顧各的,我理解。

  周:不過每個借出校服的同學都在自己的校服里寫上名字了,你呢?

  甘:我也寫了,只是寫在一張紙上塞進褲子口袋裡了。

  周:那樣很容易丟的,就算有人錯拿了你也沒有任何憑證。

  甘:在這一點上我承認自己有一部分的責任,但我還不想把我的同班同學想成那樣。

  周:那個班的班主任知道你上體育課要穿校服不是從他們班裡借一條褲子給你了嗎?

  甘:是的,當時我在氣頭上,沒有把它還回去,我做錯了這件事,實在不該連累別人,但為此

  我也受到批評了,我不明白的是團支部書記吳老師不止一次地找我談話,而且都是為這件事,

  好象我沒有認識到自己的錯誤,我不是受害者嗎?誰來給我一個公道呢?

  周:那你打算一直這麼對抗下去嗎?

  甘:如果得不到滿意的解決,我想是這樣的。

  周:那你希望得到什麼樣的解決呢?

  甘:我想那就不是我的事了。

  周:你知道,甘文傑,再這麼堅持下去對你很不利。

  甘:不利?您是在威脅我嗎?

  方:文傑。

  【周老師無奈地注視着甘文傑的眼睛,半晌說不出話來。

  甘:我承認自