弘揚國學經典品味中華文化演講稿1000字
國學經典代表着中華民族優秀的傳統文化，是中華民族智慧之花、精神之果，它承載着歷史、傳承着文明，是廣大群眾精神生活的重要資源。以下是關於弘揚國學經典品味中華文化演講稿1000字，歡迎閱讀！
弘揚國學經典品味中華文化演講稿1000字（一）
老師們、同學們大家早上好
很榮幸，今天我能代表三（1）的全體同學在國旗下講話。我今天演講的主題是：誦讀國學經典，弘揚中華文化。
國學又稱漢學或中國學，泛指傳統的中華文化與學術。國學包括中國古代和現代的哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、倫理學以及中醫學、農學、術數、地理、政治、經濟及書畫、音樂、建築、諸子百家的思想等方面。
天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地；廣土眾民，敏秀鍾靈，創造出燦爛的五千年文化。
國學經典作為名族精神的重要載體，字字珠璣，內涵深厚，是人類知識的結晶和智慧的源泉。其意蘊之美、精鍊之美、智慧之美千古流傳。經典中包括着"吾日三省吾身"的學習之道；"天下姓王，匹夫有責的"社會責任感；"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂"的崇高報復；"自強不息，厚德載物"的意志和胸懷；"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的浩然正氣；"已所不欲，勿施與人"的為人準則以及"無為而不為"的聰明智慧等等。
風乍起，吹皺一池春水。經典的誦讀活動在海內外蓬勃興起，大江南北書聲朗朗。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可擋！誦讀《資治通鑒》與古人居；誦讀《道德經》，與老子謀。為此我在這裡提出幾個建議：
一、熱愛文學，親近經典。閱讀四書五經，諸子百、唐詩宋詞、美文名篇。誦讀、理解、學習、熏陶。給自己積澱豐厚的文化底蘊和知識。
二、讓讀經典，誦經典成為我們學習的一部分，與同學、老師和家長分享交流的快樂與心得。
三、培養文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經典中的忠、廉、信、孝、愛、恭、禮、義、智、讓等理念傳頌在校園和社會每個角落。
同學們，積極投身到誦讀經典書籍的活動中吧！讓我們行動起來，與經典同行，誦讀美文，以聖賢為師，傳播中華文化。
弘揚國學經典品味中華文化演講稿1000字（二）
大家好，今天我演講的題目是："讀國學經典，品中華文化".
"滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄".歷史的滾滾長河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無不浸透着中華文化的精神。神州大地上，國學文化已傳承了千年！何為國學？是司馬遷熟悉華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》？是李時珍涉足千山萬水，遍嘗百草，用自己的親身體驗造福於後人的《本草綱目》？還是紀曉嵐精通經、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》？國學，不就是那經得起時間洗鍊而沉澱下來的，能夠在千百年後還能給人以深刻啟示，讓人從中獲益的精神財富、文化積澱嗎？
在浩瀚的國學寶庫中，《弟子規》無疑是一朵奇葩。《弟子規》是依據至聖先師孔子的教誨編寫而成，教導學生為人處世的規範。它是儒家的基礎，人性的基礎。
《弟子規》以《論語·學而篇》"弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文"為中心，教以應該怎樣待人處世。祖宗雖遠，祭祀不可不誠。子孫雖愚，經書不可不讀。廢經廢倫，治安敗壞之根白；貪嗔痴慢，人心墮落之原因，皆在誤根本為枝末，認枝末為根本，為求解決問題，反倒製造問題。欲致天下太平，須從根本着手。圖挽犯罪狂瀾，唯有明倫教孝。君子唯有務本，本務邦國自寧。《弟子規》這本書，正是從根本出發，明倫教孝，務其根本。《弟子規》沒做到，學習別的經典就很難得到真智慧！
類似《弟子規》這樣的國學經典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神紐帶，更是炎黃子孫奮鬥不息，富國強兵的力量源泉！它猶如一束光芒，潤澤着一代又一代華夏兒女！
還記得精忠報國的岳飛，力抗金兵，保家衛國，即使皇帝昏庸，奸臣當道，卻依然誦出"三十功名塵與土，八千里路雲和月"的民族氣概。還記得一代梟雄曹操，東臨碣石，釃酒臨江，即使歲月染白了他的鬚髮，仍舊高唱"老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。"的壯懷好歌。還記得亂世漂泊的李清照，將國家之恨紡成染柳煙濃，吹梅笛怨的哀愁，縱然席捲西風，瘦比黃花，仍舊吟出"生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過東江。"的豪言壯語！那或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長河裡，激起遙遠的絕響！
國學的經典，華美的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊樑。讓我們一起誦讀國學經典，傳承華夏文化，肩負起民族復興的偉業，讓中國這條龍騰飛在世界東方！
謝謝！
弘揚國學經典品味中華文化演講稿1000字（三）
泱泱中華，五千文明，漫長的歲月為她積澱了厚重的文化底蘊，也凝練成了經久不衰的傳統文化，籌久了永垂不朽的民族精神。
楚辭漢賦，唐詩宋詞，便是中華人民用智慧凝成的結晶，用哲學譜繪的樂曲，這些經典使我們深深感受到了國學的博大與精神，體會到了中華文化的深邃之美。
在這個物質豪奢，精神貧乏的年代，每個人雖然並非孑然一身，但卻都深感孤單，都感到很難見證自我價值，這時，我們可以選擇誦讀國學經典來進行自我反思到自我救贖。
《易經》中說："天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。"當我們靜靜思索這一名句，便總會產生精神共鳴：凡欲成大事者，必須自強，其德必須淳厚，以此為本，方可成一代英傑。在競爭勁烈的今天，像要謀求發展，在社會上佔有一席之地，我們所需要的正是這種自強不息，正是這種厚德載物，這也是偉大中華民族精神的構成。
司馬遷，這個在風雨中成長的勇士，他身上有一股"雖九死其猶未悔"的堅韌氣節，正是他的忍辱負重，他的堅強執着，鐫刻下了中國歷史的興頹變遷。才有了"史家之絕唱，無韻之離騷"的輝煌巨著——《史記》。成為國學經典中的一塊璀璨奇葩。
歲月的梭子已在歷史的詩篇中悄然劃過，一個又一個偉大的詩人、智者已離我們遠去，或者說我們在與這些偉大的物理空間上從未靠近，但在精神世界里無限親密，與我們的心靈無限靠近，用思緒凝成的經典跨越了數十個世紀抵達我們的心魂。而我們作為明天社會的棟樑該如何去對待這些經典呢？如何利用千人留下的這筆財富呢。
毫無疑問，我們應該繼承、併發揚光大。
清晨醒來，手捧《桃花源記》，站在校園的柳樹下，讓自己的精神伴隨着清爽的晨風，放飛到靜謐，溫馨的心靈田園，讓自己的思想沉澱在熙熙攘攘的世俗中，收穫一份世外的寧靜。
國學經典就是如此的具有張力，詩行意味着寬度，詩人意味着高度，一代又一代孜孜不倦的讀者構成了長度，不朽的國學靈魂讓我們的生活充滿了文學的智慧與靈性，這都是國學經典帶給我們的美的感受與體驗。這便是文學的魅力，這便是國學經典的魅力，它往往能洗滌人的心靈，充實人的思想。也這是由了國學經典，通過文化這一特殊載體，拉近了我們與聖人的距離，讓我們可以與聖賢為友，與經典通行，在國學經典中去品味蘊藏着的中華精神。
現在，讓我們從日常做起，拂去積滿的灰塵，去細細品味這古老卻不陳舊，遙遠卻依舊教育世人的國學經典吧！誦讀國學經典，感受傳統文化魅力，用我們的言行去守候這片泛土，使民族精神萬古長青！
弘揚國學經典品味中華文化演講稿1000字 標籤：100個品德故事 復興中華，從我做起 幼兒國學 奧巴馬開學演講 文化苦旅