仰望星空觀后感
《仰望星空》觀后感
“為什麼我們的學校總是培養不出傑出人才？”這是中國導彈之父錢學森提出的關於中國教育事業發展的一道艱深命題。錢老的精神，錢老的學識，錢老的貢獻是很多人難以企及的。為了促進學生的發展，學習錢老的光榮事迹，學校組織我們觀看了錢學森紀錄片——《仰望星空》，看完之後，我被深深的震撼了，內心久久不能平靜。
影片《仰望星空》記錄了錢老從立志求學救國到經歷重重阻撓回到祖國並作出各類貢獻的事情，從錢老的一生中我主要得到以下幾點啟發：
首先，我們是祖國的一份子，我們的榮辱與祖國的興亡強盛息息相關，我們從小就要擁有我為祖國的繁榮而自豪，並時刻準備着充實自己為祖國奉獻自己的力量的意向。錢老青年時在國內求學期間，正值日本入侵中國之際，面對被日本飛機轟炸的國土，面對每日從學校上空飛過的日本轟炸機，錢老深刻感受到祖國的被動，從此立志出國求學，要用自己的學識拯救中國。錢老這種為國而憂，從小將國家的興亡與自己聯為一體的精神極大的鼓舞了我。
其次，成大事者要學會取捨。“我的事業在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。”當中華人民共和國宣告誕生的消息傳到美國后，錢學森和夫人蔣英按捺不住內心的喜悅，商量着早日趕回祖國，為自己的國家效力。此時的錢老已經在美國任加州理工學院噴氣推進中心主任、教授。但新中國的成立，對他產生了無以倫比的吸引力，他毅然決然的準備放棄在美國打下的一片天地，攜妻兒回國為祖國貢獻力量。錢老的這種，一心靠近祖國，大義取捨的精神深深的感動了我。
再次，世界正在走向一個終身學習的時代，我們要樹立終身學習的思想。從錢老的夫人蔣英女士的回憶來看，錢老幾十年如一日，每日飯後一杯茶，獨自一人進入家中的小書房，學習到晚上十二點，這樣的堅持震撼了我。社會的高速發展，信息的飛速更替，要求我們時刻學習着，這樣我們才能在這個世界擁有一席之地，才不會被這個社會所淘汰，也才有可能為社會作出貢獻。
最後，錢老經歷了回國之前的軟禁之苦，也經歷了新中國的十年動亂，他的一生並不是一帆風順的，他為祖國設定的第一個星際航空的發展規劃也因為國家的動亂而推遲，以及好有的去世等等，都給他帶來了比較大的打擊，但他沒有倒下，也沒有動搖自己立志為國家的發展做出應有貢獻的決心，這種不放棄的精神也給我留下了極深的映像。
與錢老比起來，我所經歷的一切又算得了什麼了，我應該學習錢老這種堅韌的精神，這樣，我才會更正確的對待生活中的小挫折。
錢老已經與世長辭了，但他留給整個中國甚至是全世界的財富確是無可比擬的，他將在人們心中與世長存。
《仰望星空》觀后感
普定縣補郎中學教師：陳廷植
《仰望星空》是為了紀念中國偉大的科學家錢學森而創作的。錢學森的一生以其取得舉世矚目的驚人科學成就服務於祖國。他對中國航天軍事科技最主要的貢獻很多：特別是“兩彈一星”，（原子彈、氫彈和運載導彈）；第二個貢獻是組建中國第一個火箭、導彈研究所。並主持完成了“噴氣和火箭技術的建立”規劃，參與了近程導彈、中近程導彈和中國第一顆人造地球衛星的研製，直接領導了用中近程導彈運載原子彈“兩彈結合”試驗，參與制定了中國近程導彈運載原子彈“兩彈結合”試驗，參與制定了中國第一個星際航空的發展規劃等。第三個主要貢獻是培養一大批航天科技人才，這些人才在中國航天軍事科技的發展過程中發揮了極其重要的作用，給我們留下催人奮進的“兩彈一星”精神，“兩彈一星”精神不斷鼓舞中國科技的創新和發展。
錢學森的夫人和孩子在《仰望星空》里真實的講述他理想和性格，一心用行動來鞏固中國的航天事業。他的胸懷可以承攬所有在國外受到的屈辱，他被稱為“威脅美國安全的第一人”，因為他的腦袋裡所存儲的智慧是美國人沒辦法把他留在美國的。
今天的我們是幸運的，我們出身在和平年代，我們都過着有尊嚴的生活，看到的是一個蒸蒸日上，逐漸發展壯大的龐大中國。我們有很好的生活條件和學習環境，而我們沒有經歷過任何苦難考驗。錢學森處那樣惡劣的壞境也依然堅持奮鬥，自強不息，我們以他為榮，以他為榜樣，學習他的拼搏精神和愛國精神，堅持不懈的精神。
看了《仰望星空》這部電影，“錢學森”這三個字深深地印在我的腦海里，錢學森給中國留下了寶貴的精神財富和科技財富，在他身上閃爍三種精神：第一，高尚的愛國主義精神，50年代錢學森放棄了在美國優越的工作生活環境，毅然決然地衝破重重阻撓回到他深愛的祖國，決心將自己的才華貢獻給祖國的現代化建設。第二，積極的創新精神，“兩彈一星”精神就是創新精神。在沒有充分的資料可查，沒有現成模式可依的情況下，以錢學森為代表的中國航天軍事科技人員銳意創新，僅用不到十年時間就成功地研製出了中國自己的原子彈、氫彈和導彈。第三，自強不息的奉獻精神，20世紀50-60年代，錢學森帶領中國航天軍事科技人員在中國自然環境最惡劣的地區堅持研製、試驗尖端科技武器，幾十年如一日默默奉獻，為中國國防尖端科技作出了巨大貢獻。錢學森把建設祖國作為他的責任，他是中國航天科技事業的奠基人，作為知識分子，他為中國的航天事業默默地奉獻了自己全部才華和精力。沒有他就沒有中國航天科技事業的今天，他在中國航天科技事業中的地位，甚至在中國科技界的地位無人可以替代，而我在教育事業上也有自己的責任，我們能做什麼呢！就是努力工作，培養很多具有錢學森精神的優秀創新人才。
我要具備無私奉獻和開拓進取的職業精神。無私奉獻着重於強調我的工作態度，開拓進取着重於強調我們的工作方法和精神。在工作中，我總要遇到很多困難，這時我要有一種無私的、甘於奉獻和自我犧牲的精神，要有一種為教育事業漚心瀝血的品質，辛苦我的一些時間，將會幸福我的所有學生；在工作中，開拓進取，努力激發學生在學習中的主體意識，發揮他們的積極性、主動性和創造性，讓他們與時俱進，開拓創新，暢想新途徑和新方法，取得最大的最優秀的成績，開拓一片創新的天空，為祖國事業的繁榮和發展，奉獻全部的智慧和精力。
2012年5月5日
《仰望星空》觀后感
普定縣補郎中學教師：陳廷植
《仰望星空》是為了紀念中國偉大的科學家錢學森而創作的。錢學森的一生以其取得舉世矚目的驚人科學成就服務於祖國。他對中國航天軍事科技最主要的貢獻很多：特別是“兩彈一星”，（原子彈、氫彈和運載導彈）；第二個貢獻是組建中國第一個火箭、導彈研究所。並主持完成了“噴氣和火箭技術的建立”規劃，參與了近程導彈、中近程導彈和中國第一顆人造地球衛星的研製，直接領導了用中近程導彈運載原子彈“兩彈結合”試驗，參與制定了中國近程導彈運載原子彈“兩彈結合”試驗，參與制定了中國第一個星際航空的發展規劃等。第三個主要貢獻是培養一大批航天科技人才，這些人才在中國航天軍事科技的發展過程中發揮了極其重要的作用，給我們留下催人奮進的“兩彈一星”精神，“兩彈一星”精神不斷鼓舞中國科技的創新和發展。
錢學森的夫人和孩子在《仰望星空》里真實的講述他理想和性格，一心用行動來鞏固中國的航天事業。他的胸懷可以承攬所有在國外受到的屈辱，他被稱為“威脅美國安全的第一人”，因為他的腦袋裡所存儲的智慧是美國人沒辦法把他留在美國的。
今天的我們是幸運的，我們出身在和平年代，我們都過着有尊嚴的生活，看到的是一個蒸蒸日上，逐漸發展壯大的龐大中國。我們有很好的生活條件和學習環境，而我們沒有經歷過任何苦難考驗。錢學森處那樣惡劣的壞境也依然堅持奮鬥，自強不息，我們以他為榮，以他為榜樣，學習他的拼搏精神和愛國精神，堅持不懈的精神。
看了《仰望星空》這部電影，“錢學森”這三個字深深地印在我的腦海里，錢學森給中國留下了寶貴的精神財富和科技財富，在他身上閃爍三種精神：第一，高尚的愛國主義精神，50年代錢學森放棄了在美國優越的工作生活環境，毅然決然地衝破重重阻撓回到他深愛的祖國，決心將自己的才華貢獻給祖國的現代化建設。第二，積極的創新精神，“兩彈一星”精神就是創新精神。在沒有充分的資料可查，沒有現成模式可依的情況下，以錢學森為代表的中國航天軍事科技人員銳意創新，僅用不到十年時間就成功地研製出了中國自己的原子彈、氫彈和導彈。第三，自強不息的奉獻精神，20世紀50-60年代，錢學森帶領中國航天軍事科技人員在中國自然環境最惡劣的地區堅持研製、試驗尖端科技武器，幾十年如一日默默奉獻，為中國國防尖端科技作出了巨大貢獻。錢學森把建設祖國作為他的責任，他是中國航天科技事業的奠基人，作為知識分子，他為中國的航天事業默默地奉獻了自己全部才華和精力。沒有他就沒有中國航天科技事業的今天，他在中國航天科技事業中的地位，甚至在中國科技界的地位無人可以替代，而我在教育事業上也有自己的責任，我們能做什麼呢！就是努力工作，培養很多具有錢學森精神的優秀創新人才。
我要具備無私奉獻和開拓進取的職業精神。無私奉獻着重於強調我的工作態度，開拓進取着重於強調我們的工作方法和精神。在工作中，我總要遇到很多困難，這時我要有一種無私的、甘於奉獻和自我犧牲的精神，要有一種為教育事業漚心瀝血的品質，辛苦我的一些時間，將會幸福我的所有學生；在工作中，開拓進取，努力激發學生在學習中的主體意識，發揮他們的積極性、主動性和創造性，讓他們與時俱進，開拓創新，暢想新途徑和新方法，取得最大的最優秀的成績，開拓一片創新的天空，為祖國事業的繁榮和發展，奉獻全部的智慧和精力。
2012年5月5日
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