那個黑色的六月，我高考發揮失常，最後只被省內的一所普通民辦高校錄取。這與我心目中的大學相差甚遠，同時也徹底擊碎了我十年寒窗的求學夢。無奈的我只有好懷着沉重的心情邁入這所校園，昏昏沉沉開始了自己的大學生活。
剛進大學的那段時光，我整天沉浸在失落迷惘的氛圍之中。我任由命運擺布，猶如孤雁難飛，不知何去何從。然而我的這一切舉動被系的主作溫教授覺察着。溫教授已年過花甲，是一位國內知名的植物生理學專家，曾經桃李滿園，為國家輸送過許多人才。
在一個輕風細雨的下午，那時正進行着植物生理學的中段考試，我草率做完試卷后便若有所思地凝望着窗外的小雨。心細的溫教授看到我這一情形后，悄悄走到我跟前。瀏覽了一遍試卷后輕聲說道：小劉，有些題目你還做得不夠完整，再認真思考一下，還有考完試后，你來一趟我的辦公室。考試結束后，我低着頭紅着臉來到他的辦公室，心理正準備着他的一頓批評。出乎意料的是溫教授暗示我坐在他對面的椅子上，並熱情地為我端來一杯香茗。像他這樣有名氣的專家，卻沒有半點的架子，我心裡暗暗敬佩着。就在那淡淡的茶香中，我感到一股說不出的清新自然。溫教授面帶着慈祥的笑容開始說道：小劉，你的情況，我有一定的了解。也知道你的心裏面藏着一些難言的酸痛，因為你走進了你不喜歡的學校，學了你不感興趣的專業。但不管怎樣，你都應該保持良好的心態面對你的學業，面對這個不可迴避的現實。溫教授語重心長地說完這番話。然後輕輕拍了我的肩膀說：“好好調整自己，為自己的未來加油！對了，以後在生活在生活學習上有什麼困難盡可找我。說完，溫教授從書架上拿出一本他最新出版的詩集《在風暴中微笑》，並遞到我手中說道：這書送給你，希望它能帶給你好心情。我接過書，不知不覺間，兩行晶亮亮的淚水輕輕滑落下來。我連忙親切說了幾聲“謝謝”滿懷感激的心情離開溫教授的辦公室。只見外面的雨下得更大了，而我的步伐卻邁得更堅實……
在此後的日子裡，不知溫教授給了我多少的關懷與支持，只記得在自己的作業本上能常常見到他那洋溢着溫馨的批語。就這樣，我的生命之燈漸漸明亮起來。
仍然清晰記得大三的那一堂教學示範課。教室里坐滿了許多同學還有院里的幾位領導。溫教授要求我們這些師範生進行一次教學示範，當輪到我上台講演的時候，心理素質比較差的我突然變得頗為緊張，不經意間低下了頭，兩腳直哆嗦，不知所措。緊接着，台下便響起了絲絲的笑聲，正在這時候，耳畔傳來一陣掌聲，我抬頭望了望四周，原來是溫教授正帶着和謁的眼神注視着我，用熱烈的掌聲為我加油和喝彩。這掌聲像那湧泉一樣，給我的生命注入了勇氣與力量。在這掌聲的激勵下，我成功而圓滿地講演了這堂示範課。當我即將走下講台的時候溫教授又是第一個為我鼓掌的人。從那刻起，那掌聲便永遠留在我記憶的最深處。
大學畢業后，每當生命之舟遇到寒風苦雨時，我都會想起溫教授這位恩師，又開始勇敢地乘風破浪。於是恩師便成為我心靈的明燈，將永遠亮在我生命漆黑的路上。
如今，我也踏上三尺講台灑下青春汗水，像恩師一樣為人師表，也像他一樣用溫曖的心靈之燈照亮每一位學子的人生……
作者：廣東省中學語文特級教師，：，誠交天下文朋藝友（來信必復
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