貴州某地區有個偏遠的山區，翠山如束，千山萬壑，四周挺起的高高雄山，猶如桶里魚，將他們死死與外部斷絕關係，就算要到最附近的鄉鎮也爬至少兩個小時以上的山丘，漸漸的這裡猶如世外島，能跑出去的打工的年輕人，長年在外，不能出去的除非是老弱病殘，成了這裡的守護神。他們的房子如此之特別，半山坡上，挖個坑就起，也沒人說過這樣有什麼不好，見識少，畢竟在他們意識內人本來就是這樣生活的。從古之今從來沒有人過問過這山溝溝，畢竟除了窮就是窮，中國千千萬萬個貧民農村中，最為普通的一個不過。波瀾不驚，跟整個社會起不到一點點連鎖反應。
然而就在這不起眼的小山村裡，卻曾經發生過一件轟動全社會的醜聞。
這故事還得從學校說起，因這裡與附近鄉鎮偏遠，竟該鎮政府准批下，為方便孩子讀書，在村頭的一塊平地上，起了一個教學點，學校一共三個班級，分別是一到三年紀，到四年級之後才正式上鄉鎮就讀遷移。在這片原本安靜的土地上更顯越來越樸素了，這裡不依賴外面的世界的變化而變化，成了一片漂流的乞兒，一百年一千年都是如此，如此一樣窮。張老師是從別的村子轉過來教書的一個四十多歲老師，前幾年曾經是這所學校的校長，之後被降職為副校長，再到教導主任，現在什麼都沒了。
醫生懷疑該患者患了“戀童狂”。張老師娶的是本村婦女，以為學歷的有限，素質的覺醒原因，他總覺的和自己老婆聊不到一快，總覺的‘她’不是自己所理想要的知音，他總會她的一些沒完沒了的事看不過去，為此兩人常常吵架而鬧不和。他也知道自己不應該這樣，但自己真的沒辦法，到現在他才知道原來自己愛的人從來不是她。直從來到這教書之後，為了避免‘口舌’更是極少回家。
長時間的內心空虛，迫使他在外買了VCD，也跟隨帶回來了不少黃色錄象帶。重重的苦楚，重重說不出道不明的壓抑迫使他整日愁眉不展。常言到人到中年萬事憂一點都沒錯，人為何要活的那麼不開心呢！恐怕連他自己也不知道。
他教的是三年級的學生，大約都是10歲左右的學生。今天下午第一節下課，班裡面一個漂亮穿着短裙的女生走到他面前，詢問相關語文的一些內容。當一俯下看到自己學生圓圓嫩嫩臉蛋時候，從未有過的震撼，他竟然內心起了賊心。
今晚放學回到家，依然如往常一般，一躺下就開看黃色錄象，裡邊的陣陣晃動，令他心猿意馬，欲罷不能，這時腦海裡面浮現了那個小女孩，更是肝腸寸斷，他給自己留下一個承諾，非得得到那個女孩不可。
第二天時候，還沒放學時候，他以要求補習為由，騙了那個小女孩到自己家來。還為她削果，倒水，小女孩原以為老師只是客氣，但卻一直遲遲沒有談及到學習。摸了半天的抽屜，終於從裡邊拿出了一張碟片，裡邊出現的是那些毛骨悚然的畫面令人無法接受的東西，小女孩懼怕的喊着說好走之際。張老師再次很“愛”的把她摟進懷裡輕輕哄道：“只要你跟老師一下，以後張老師考試就給你高分，再給你錢去買糖果好不好。”被誘惑的吸引，小女孩勉強跟他來了第一次。
很多事情就是這樣，有了第一次必定有第二次，第三次，第四次——乃至無數次，人的慾望是無止境的。嘗到了甜頭的他並沒有就此甘休，而是將魔掌繼續放任的蔓延。他的舉動越來越放肆了，在縱多女生面前更是發落宣言：若誰給摸，考試就給及格的格律。他越來越不知無恥，不知道天高地厚了。幾年來均是如此，被她欺凌過的女孩不計其數，卻從來沒有被暴光過。
五月的農村都在田裡插秧，勞作。今天又以補習為由，騙同班的兩個女生到家裡來，放映農村人所謂說的“毛片”給看，金錢為誘惑，進行誘姦。接下又發生第二次，第三次，第四次——
今天，原本三點半的放學的小女生，直到五點鐘，才見她背着書包，無精打彩回來。家人沒辦法只好上前問究竟。
“我下面很痛。”她只是喃喃一聲，便偷偷奪進被卧裡面睡覺。母親一摸才發現發燒了，就趕緊把她抱去附近的鄉衛生院，竟醫生查明到最後才知道：小女孩的陰道已經破裂，會陰部水腫才引起發炎，而發燒的。受驚的小女孩一直不敢說出真相，其實她自己也不太清楚這是為什麼。當被揭穿不是處女，懷疑相關性行為的時候。她才懵懂的回答：那天張老師給我放了‘毛片’然後哄我過後給買東西，考試放高分，然後老師就把他那個‘大東西’塞進來了，真的好痛。家人氣憤不已。執意起訴。
這件事的暴光轟動了整個社會，由貴陽派出的幹警小分隊，親直進行出面處理。但這事的傳聞，波宣之大，不得不打掃驚蛇，厚無人恥的張老師最後選擇了逃脫。一部分的公安幹警在學校廝守了整整兩天兩夜，一部分的幹警四處上山尋獲，卻煙消雲散，消失的無影無蹤。
張老師能去哪呢！沒人能知道。今天傍晚意外收到個消息，村裡人說見過他於村頭西南面小溪部出磨。估計還不曾走遠，公安幹警，為不再次打掃驚蛇，決定秘密分頭行動。好不容易來到了這裡，偏偏又消失了，世間之大，他到底現在藏到哪呢，不僅令人茫茫然。然而就在山上一草叢中發現了其人，但形式卻不容樂觀，將公安幹警踢下玄坡后又跟着山上跑。
聽到了前邊人呼應下，全體官兵花了九牛二虎之力前線追蹤。在一聲喝令下，終於成功將嫌疑犯抓獲，再最後被推上警車時候，他終於深深落下了悔恨的眼淚。
公安：“在做案時候你沒想過其後果嚴重性嗎。”
張老師：“內心的空虛，長時間的精神壓抑，升學壓力，社會給予的壓力，使人無處緩解。當初我也有想過其嚴重性，結果慾望興奮興仍急劇上升，我也實在沒辦法控制。”
公安：“在其這幾年之內，你欺凌了很多女同學，是否有此事。”
張老師：“是啊！實在太多太多，都數不清了。”
公安：“難道就沒有為自己身為人文師表而感到過丟臉嗎？”
張老師：“當初時候有，後來久就麻木了。而且是在一個窮山勾裡面，認為沒人會知道，結果手法更越來越泛濫。”
公安：“我真為你身為一個老師感到丟臉，你失掉了一個老師所應有的尊嚴。”
張老師：“是的，到現在我才知道自己做了一件驚天動地的錯事。每個人在做錯的時候，理所當然受到他人及社會的譴責。大家恨我是應該的，我並沒有打算推卸責任。我理所收到法律的制裁。”
公安：“事到如今，你還想說什麼？”
張老師鼻子一抽搐，眼淚總算一下子藏不住掉下來了。任臉上湧起的眼淚她深深道：“老婆，以前在家裡面我總說你的不是，不過這次不會了。現在我只想看看你，嘗嘗一下你給我炒的菜。”
從審問室里才走出來，正好遇上了自己的老婆，兩人速速哭不住的擁抱。
女人：“老公，你怎麼那麼傻呢，這樣會被坐牢的。”
張老師難得笑了一把：“沒事的，我很快就回來了。你一定要在家等着我回去吃飯！”
看在眼裡的民警無一不簌簌落淚，早知今日，何必當初呢？
到最後他被判了12年牢，或許這個期限為之過久，或許這個期限對憎恨他的人來說為之過少。但無一這漫長的12年牢房，足以夠他靜思己過了。若是他能重新做人，相信社會上人還是可以接受他的，是不是？就像他說的那樣；每個人所做出來的的好事和壞事，理所當然受到別人的讚許或批評一樣，種瓜得瓜種豆得豆，這條路沒人逼過自己，都是自己選的，沒辦法怪的着別人。
重回原地考察，回到當初的三年紀一班。根據調查，幾乎全班的二十來的女生都被摸過。又讓人不得不對他產生另一方面的考慮；這名老師也許不僅僅是內心空虛這麼簡單，或許還存在另一方面的心理變態，才促使他對那些十來歲的女孩如此着迷。
這也許是屬於教師心理變態，其實在一組資料中調查表明，如今的小學，中學老師因為升學壓力，起碼在百分之五十以上的人都存在大小不等的心理變態傾向。這些傾向可通過過分完美要求學生，打罵學生來渲泄心理平衡。人一生出來就是不完美，不完美是人性才是真實的人性，不完美的人性才是健康的人性。世界上沒有十全十美的人。通過過多的打罵學生來要求別人完美的人，讓學生經常驚慌害怕的老師，其實自己本身就存在一定心理變態傾向。在講到打學生的時候，不得不提出，不論什麼原因都好，有事情就慢慢講，打人也也解決不了問題，況且人不是牛羊，不能順便鞭打，總之打人就是不對的。
希望通過這個案例能給大家提個警鐘，也衷心的祝願我們我們越來越昌盛的祖國不再發生第二件這樣的事。