醫學院教務部職責

　　作為衛生部部屬醫院和教育部重點大學附屬醫院的z大學z第二醫院，完成教育部和衛生部的教學培訓任務是應盡的責任和義務。為了有效貫徹落實教育部/衛生部的教育教學方針、政策，醫院的教學管理實行三級管理制度，即教務部、二級學科（教研室/護理部/培訓基地/培訓中心等）、三級學科。各級教學管理組織密切配合、各自承擔不同的工作。成立醫院教學督導組，實行教學督導制度。各級教學組織職責如下：

　　一、教務部職責

　　1、在醫院黨政領導下，執行醫院的教學管理職能。負責全院的教學管理，包括本科教學、研究生教學、規範化培訓（住院醫師、護士、技士）、衛生部臨床臨床藥師培訓、z省專科護士培訓，各級各類培訓基地/培訓中心的培訓和教學，以及繼續醫學教育項目、計劃外教學、遠程教學等；

　　2、組織協調全院的教學管理工作；

　　3、對二級學科（教研室/護理部/培訓基地/培訓中心等）、三級學科/科室等進行教學工作的業務指導、督促管理、評估檢查；

　　4、負責與z臨床醫學院、z大學、衛生部/衛生廳等上級主管部門和相關單位的聯繫、溝通和協調；

　　5、組織醫院教學督導組開展工作；

　　6、建立健全醫院各項教學管理制度，貫徹落實醫院、z臨床醫學院、z大學、衛生部/衛生廳等上級主管部門的教學管理規定；

　　7、負責組織實施師資培訓、青年教學比賽、醫學教育學術活動和教學科研活動等；

　　8、建立健全醫院各類教學管理檔案，收集匯總全院各類教學/培訓數據，提供全院教學/培訓數據報表；

　　9、負責全院教學工作總結，協助主管院長完成醫院教學發展規劃。

　　二、教研室/培訓基地/培訓中心/科室職責

　　1、建立教學管理組織，在醫院教務部的組織協調下，負責組織管理本二級學科（教研室/培訓基地/培訓中心/科室）的本科教學、研究生教學、規範化培訓（住院醫師、護士、技士、臨床藥師等）、各級各類培訓基地的教學和培訓，以及繼續醫學教育項目、遠程教學、計劃外教學等。二級學科（教研室/護理部/培訓基地/培訓中心等）主任全面領導，分管主任具體負責，設秘書一名協助主任及分管主任具體承擔日常教學管理工作；

　　2、負責組織實施本二級學科（教研室/護理部/培訓基地/培訓中心等）的各項教學/培訓工作任務；

　　3、負責對所屬三級學科、相關科室進行教學/培訓業務的指導和督促。

　　4、負責與醫院教務部的聯繫、溝通和協調；

　　5、根據醫院、z臨床醫學院、z大學、教育部、衛生部/衛生廳等上級主管部門的相關規定，制定本二級學科（教研室/護理部/培訓基地/培訓中心等）的各項教學管理規定；

　　6、負責本二級學科教學/培訓檔案的歸檔管理，向教務部提供教學/培訓數據報表等。

　　三、三級學科職責

　　1、建立本三級學科的教學管理組織，負責組織管理本學科的本科教學、研究生教學、規範化培訓（住院醫師、護士、技士、臨床藥師等），以及繼續醫學教育項目等。科室主任全面領導，分管主任具體負責；

　　2、按照二級學科（教研室/護理部/培訓基地/培訓中心等）的要求，具體組織實施本科室的教學/ 培訓工作任務；

　　3、根據學科實際情況對本科室教學/培訓檔案原始記錄進行歸檔管理，向二級學科提供教學/培訓資料數據等。

　　四、教學督導組職責

　　醫院教學督導組在醫院教務部的組織協調下，開展全院各類教學工作的指導、督查、評估等工作。對全院各教學單位的教學管理、教學方法、教學手段、教學效果等進行督促、檢查和評價。具體職責如下：

　　1、全面了解學校教學動態和各級教學組織的管理情況，對教學管理制度和流程提供意見和建議，促進教學管理水平的提高；

　　2、廣泛聽課，評價任課教師的教學水平，加強對任課教師的教學質量把關和督導；

　　3、隨機抽查作業、試卷等，評價教師的教學態度及對日常教學工作的重視程度；

　　4、深入醫院有教學任務的科室，檢查臨床的本科生見習/實習和研究生、規範化培訓住院醫師/護士/技士等的臨床帶教情況，評價帶教教師的教學效果；

　　5、擔任青年教師試講和賽課的評委；

　　6、參與研究生、住院醫師、護士、技士的面試及各項考核工作；

　　7、參與年度教學檢查工作；

　　8、參與並評價教學科研、教學改革等活動；

　　9、參與醫院教學工作例會，隨時反饋教學相關意見和建議。