關於學習格言警句
1、自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。
2、丈夫志四海,萬里猶比鄰。——曹植
3、儘管一個人的才能有大小,但只在勇於實踐,多謀善新,就能夠達到既定的目標。
4、博觀而約取,厚積而薄發。
5、略翻書數則,便不愧三餐。——陳字自
6、天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
7、對自己不滿足,是任何真正有天才的人的根本特徵。
8、百川東到海,何時復西歸?僮巢慌老大徒傷悲。
9、慾望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
10、哪怕是最沒有希望的事情,只要有一個勇敢者去堅持做,到最後就會擁有希望。
11、倘能生存,我當然仍要學習。——魯迅
12、你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。
13、你認識我時,我不認識你;你喜歡我時,我認識你;你愛上我時,我喜歡你;你離開我時,我愛上你。
14、貴有恆何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
15、知識本身並沒有告訴人們怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外。——培根
16、少壯不努力,老大徒傷悲。才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。天才不是別的,而是辛勞和勤奮。
17、我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
18、人的一生或許是一個不間斷的學習過程,但無需在學校完成。——蒙田
19、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。——佚名
20、朋友們,請記住下面這句話,或許走在人生的路上,你會感覺到它的作用:
21、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。——孫洙
22、學而不思則惘,思而不學則殆。——孔子
23、人生舞台的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你願意表演,還是選擇躲避。
24、少而好學,如曰出之陽;壯而好學,如曰中之光;老而好學,如炳燭之明。學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。
25、作家當然必須掙錢才能生活,寫作,但是他決不應該為了掙錢而生活,寫作。——馬克思
26、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心。一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。
27、愛惜才華吧,保護那些才華修美的人物吧,文明的民族啊,培養他們吧。——盧梭
28、沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。
29、神童和天才,如果沒有適當的環境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。
30、天才無非是長久的忍耐,努力吧!
31、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學習的過程,我們應當在這過程中,學習穩定、冷靜,學習如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉
32、學而時習之,不亦悅乎?——《論語》
33、足行萬里路,勝讀萬卷書。——書摘
34、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾
35、我們應該有恆心,尤其要有自信心。必須相信自己是有能力的,而且要不惜任何代價把這種能力發揮出來。——博賓斯卡
36、在徒勞而又絕望的悲哀中是無智慧可言的。
37、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
38、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。
39、學不可以已。——《荀子》
40、學習這件事不在於有沒有人教你,最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。——法布爾
41、聰明的人有長的耳浜投痰納嗤貳?
42、經歷重大變故的人,容易成為智者。
43、努力學習,勤奮工作,讓青春更加光彩。——王光美
44、不吃飯則飢,不讀書則愚。
45、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。——達芬奇
46、學習是勞動,並且應當永遠是勞動,是充滿了思想的勞動,使求學的興趣本身依賴於嚴肅的思想,而不是依賴於任何不合乎實際的表面文章——烏申斯基
47、書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。——伏爾泰
48、只要願意學習,就一定能夠學會——列寧
49、勤學好問是每個成功的人都會做的事情,你想成功就的勤奮,就的好問好學。
50、喜愛讀書,就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻——孟德斯鳩
51、黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲。——顏真卿
52、學之廣在於不倦,不倦在於固志。——晉葛洪
53、在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速地辦事——歌德
54、書籍是橫渡時間大海的航船。
55、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。——徐特立
56、知識不能單從經驗中得出,而只能從理智的發明同觀察到的事實兩者比較中得出。——愛因斯坦
57、生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。——海涅
58、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。——愛迪生
59、業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。——韓愈
60、我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然後決擇而入於自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來。