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關於學習的名人格言

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  關於學習的名人格言

  1、應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高爾基:《文學書簡》

  2、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。——蘇軾:《東坡文集事略》

  3、如果懼怕前面跌宕的山岩,生命就永遠只能是死水一潭。

  4、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

  5、積累知識,也應該有農民積肥的勁頭,撿的範圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來,讓它們統統變成有用的肥料,滋養作物的生長。——鄧拓

  6、讀書以過目成誦為能,最是不濟事。——鄭板橋

  7、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

  8、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

  9、讀萬卷書,行萬里路腐化時期的人較富於機智,也喜歡造謠中傷。

  10、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

  11、如果圓規的兩隻腳都動,永遠也畫不出一個圓。

  12、我閱讀關於我所不懂的題目之書籍時,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然後才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。我對該書的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。——狄慈根:《辯證法的邏輯》

  13、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。

  14、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

  15、科學的未來只能是屬於勤奮而又謙虛的年輕一代!

  16、臣心一片磁針石,不指南方不肯休。

  17、長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

  18、攀登科學文化的同峰,就要衝破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,並去創造新的條件。——高士其

  19、聰明人若和愚人爭論,休想能有光彩。

  20、樂觀是一首激昂優美的進行曲,時刻鼓舞着你向事業的大路勇猛前進。

  21、種子牢記着雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

  22、每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。

  23、進取乾用汗水譜烈軍屬着奮鬥和希望之歌。

  24、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

  25、奮鬥者在汗水彙集的江河裡,將事業之舟駛到了理想的彼岸。

  26、沉默是智慧的保護者。

  27、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

  28、青,取之於藍而青於藍;冰,水為之而寒於水。

  29、年華一去不復返,事業放棄在難成。

  30、平時沒有跑發衛千米,占時就難以進行一百米的衝刺。

  31、志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

  32、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。

  33、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。

  34、過度的精細是一種錯誤的明智,真正的明智是一種穩重的精細。

  35、駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。

  36、學習不是純粹的模仿。——佚名

  37、論命運如何,人生來就不是野蠻人,也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財富—身體與心靈的財富。

  38、海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

  39、莫找借口失敗,只找理由成功。

  40、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  41、道德教育成功的“秘訣”在於,當一個人還在少年時代的時候,就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。

  42、光陰易逝,豈容我待。

  43、百學須先立志。

  44、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專……——《韜奮文集》

  45、差以毫釐,謬以千里。

  46、涓滴之水終可磨損大石,不是由於它力量大,而是由於晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說:說:不積跬步,無以致千里。

  47、久物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——程頤

  48、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦

  49、路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。

  50、聰明人寧願看到人們需要他而不是感謝他。

  51、你若需要時間,還得自己把他造出來。

  52、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一隻腳能夠再往上登。

  53、即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶湧,船隻也航行。

  54、能夠隱藏自己才能是一種偉大的才能。

  55、一個人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學一門。

  56、好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。——陶淵明:《五柳先生傳》

  57、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。——亞里斯提卜

  58、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什幺東西。學習會使你永遠立於不敗之地。

  59、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——《周恩來選集》

  60、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  61、敢於向黑暗宣戰的人,心裡必須充滿光明。

  62、當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。

  63、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎 ——朱熹:《訓學齋規》

  64、不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你戕害。——菲爾丁

  65、性痴,則其志凝:故書痴者文必工,藝痴者技必良。——-世之落拓而無成者,皆自謂不痴者也。——蒲松齡:《阿寶》

  66、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。



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