六一節活動方案（一）
為隆重紀念國際兒童節 ，深入貫徹落實區委區政府關於加強未成年人思想道德建設工作的有關要求，區婦聯研究決定將六月份確定為“關愛月”，開展“123456”系列慶祝活動，為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節日。
活動內容
一、一個主題：關愛兒童，關注未來。少年兒童是祖國的未來，是人類進步與發展的希望，關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活 ，讓他們特別是農村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視，進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。
二、助學兩所學校：區婦聯在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班，資助貧困女童20名。
三、節日慰問三所學校：婦聯慰問三所學校（幼兒園），贈送慰問金、慰問品；
四、調研四個鄉鎮，啟動結對幫扶計劃：各鄉鎮婦聯組織留守兒童結對幫扶關愛活動，特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作，調研四個鄉鎮活動情況；
五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設，區婦聯在鄉（鎮）街，村、（社區）家長學校開辦五場“優秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶祝活動。
活動時間
六月份確定為“關愛月”，集中開展關愛少年兒童特別是農村留守兒童活動。
活動要求
1、大力宣傳，營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機，圍繞主題積極進行宣傳，營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
2、開展慰問活動，形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的慰問外，各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動，特別是要慰問貧困留守兒童。
3、開展豐富多彩的主題活動，促進少年兒童健康成長 。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。
4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案，6月底前報送活動情況，區婦聯將不定期進行督查。
xx市xx小學
六一節活動方案（二）
一、指導思想
根據保亭縣20**年中小學生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀為導向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“陽光下成長”
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱：人數不超過15人（含伴奏）不設指揮，不得伴舞。
2、合唱：指揮1人（須本班學生）。
群舞：人數不超過36人。
朗誦節目：作品文體不限，須使用普通話，人數不少於2人，不超過8人（含伴奏），不得伴舞，需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創作編排（每組節目形式只能編排一個）。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。
5、各班於5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演齣節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）
五、評分及標準：
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按3個節目的總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；學生參與面大的優勝。
五、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。
六、時間、地點安排
地點：學校內操場
抽籤時間：5月26日
綵排時間：5月28日下午第三節課
演出時間：5月29日 星期五 8時00分
xx市xx小學
六一節活動方案（三）
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓xx中學及附近各生源學校的孩子們能夠過上一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給同學們一次表現自我的機會，展示各兄弟學校藝術和素質教育取得的豐碩成果。遵照上級指示並經學校研究決定，將邀請水湖中心學校城東地區各生源地學校共同舉行“慶六一”文藝匯演。
一、活動安排：
1、歌唱類：以紅歌為主，也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂；
2、演出類：戲曲、舞蹈、樂器演奏、相聲小品、課本劇等均可，節目內容要求積極健康，有創意，有新意，能體現校園精神及時代感，各兄弟學校至少出一個節目，儘力擴大學生參與面，最好是集體節目，同時參加演出的節目請自備服裝、音樂等；
3、其他活動：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分高低年級段設獎：小學1-3年級為低年級段，4-6年級為高年級段（每校每年級段報名 人數為2人）；作文競賽此次只針對4-6年級和7-9年級的學生，每校每年級可推薦3篇，題目為2個任選一個（繪畫及作文將邀請有關專家進行評獎）：
（1）、以“我心目中的初級中學”為題。提示：先說說 對學校的一些想法，然後說說自己心目中的學校是什麼樣子的，發揮想象力大膽表達自己的看法。
（2）、以“老師，我想對您說”為題。提示：先想好想對老師說些什麼？可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心裡話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。
二、活動時間：
準備階段：5月13日——5月30日
綵排時間：（第一次）5月24日下午3:30
（第二次）5月30日下午3:30
匯演時間：5月31日中午9:00——11:00
（被選節目請於5月28日中午上報節目串詞，學生作文及繪畫作品也於當日上交，以便提前裝裱展出）。
三、活動地點：學校西教學樓前廣場；
四、參加人員：縣局、水湖中心校有關領導，我校全體師生、生源地四所小學畢業班師生及部分學生家長。
五、工作人員安排：
統籌：陳xx、仇xx 主持人：孟xx、劉x（也可從各兄弟學校中挑選）等；
藝術指導：劉x、王xx，並設想邀請陳xx等；
會務聯絡：陳xx;
會場安排：黃xx;
後勤：韓xx、王xx;
舞台、音響：租用縣劇團設備；
攝像：王xx;
安全保衛：學校門衛、各班主任。
六、補充說明：
1、活動流程：安排會場、介紹嘉賓、入場講話、升旗儀式、活動項目展示、有序散會、合影留念。頒獎典禮可以根據具體時間，或者稍後舉行；
2、本次活動計劃邀請部分學生家長參加，讓家長進入學校了解我校的發展變化，讓老師、家長、學生能相互溝通、相互交流，同時也是對學校教育的一種宣傳；
3、本次活動的目的就是想體現一種積極向上、樂觀進取的精神，提高對城東中學校園文化的宣傳，因此此次活動，除了文藝聯歡評選出一二三等獎外，作文、繪畫比賽的項目也各評出一二三等獎，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來，其中一等獎各一名、二等獎各兩名、三等獎各三名，分別獎勵不同等次的學習用品。
xx中學
20XX年x月x日