團組織生活策劃書（一）
一、活動背景：中國上海敢於舉辦世博會，代表着一種胸襟和自信。但是，其中也夾雜着某些“不和諧音”——部分遊客的不文明舉止讓人遺憾。如何做有一個真正文明的人？一個有文化、有教養的人？這是我們這一期團組織生活的重點。
二、活動目的：通過對中國國民素質問題的揭示，與其他大國的優良素質的比較，客觀地展現中國國民素質問題。以一系列的活動形式，教導我們廣大青年特別是大學生，做一個有文明、有修養的人。真正體現中國大國特色。
三、活動主題：做好大國民
四、活動時間：**年11月25日下午1：40
五、活動地點：J2—201
六、活動流程：
第一階段：準備階段
在會場門口擺置宣傳板，進行PPT調節工作以及工作人員的就位；學生入場，嘉賓入場。
第二階段：實踐階段
（一）、國民素質問題
1、活動開始，齊唱團歌
2、揭露問題——通過一系列的對比，充分展現中國國民素質問題。(附PPT)
3、激情PK——小品：《女生寢室》VS《世博志願者》
4、合唱（兩個班一起）
（二）、做優秀國民
1、吉他彈唱《白樺林》
2、手語表演《勇敢的夢想》
3、詩歌朗誦（現場二胡伴奏）
4、話劇《白雪公主》
（三）、總結期望
1、遊戲：擊鼓傳球。（活躍氣氛，激起高潮）
2、同學自由發表意見，團支書做總結。
3、主持人宣布活動結束，班委留下清理現場。
七、活動意義：希望跟隨上上海世博會的步伐，通過這次團組織生活，增強愛國主義精神和國家榮譽感，是同學們能夠肩負這種歷史使命，更好地投身到學習中去。
團組織生活策劃書（二）
一、活動主題：Hold住你的大學生活
二、活動時間：11月24日
三、活動地點：J2
四、參與活動人員：保險**班全體同學
五、活動背景：
結束高中生涯，邁入大學校門，我們開始了全新的人生征程，五彩繽紛的大學生活編織着一個個大學生的人生夢想。如何規劃好自己的大學生活，處理好人際關係，把大學生活過得精彩而又充實，對大學新生的我們至關重要。
本次活動讓同學們思考如何堅守自己的夢想，如何適應大學的學習節奏，以便於在今後的學習生活中樹立正確的奮鬥目標，培養良好的學習習慣，從而在大學的沃土上放飛夢想，收穫喜悅。
六、活動流程：
1、主持人宣布活動開始，大家齊唱團歌、
2、主持人講解活動章節。共分為4章，分別為：夢想、社團、學習與生活、人際關係。每章下設2~3個節目，
chapter1關於夢想
①張琴等東區女生歌曲《夢想》
②宋夢瑩舞蹈
遊戲：出二十人，混合分為兩組，由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者在一旁等候受罰，每組出局三人。
③請幾位同學說說自己的夢想
④活動現場讓大家把夢想寫在紙上，一個個上前將自己的夢想貼在黑板上，後由主持人讀出幾人的夢想，注意不用念名字。
chapter2關於社團
①李子清歌《因為愛情》
②梅6代表體操表演
③學生代表發言講自己的感想
④張月舞蹈ROCKTHEPARTY
chapter3關於學習與生活
①梅6-227小品《那時花開--4個女生的故事》
②遊戲五毛一塊在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布遊戲開始，並喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。
③櫟2男生小品《方言大聯歡》
chapter4關於人際關係之團結
①遊戲打開千千結團體所有人手拉手圍成圈，記住你的左側和右側人員，聽到“鬆開手”的指令后，人員自行亂走，這時主持人說“停”，大家停止行走，並按原來的順序牽手並想辦法恢復圓圈，其中可以鑽、轉身等，但手不能鬆開。最終恢復成原先的圓圈或者兩個小圓圈，也有可能無法恢復，但幾率很小。
②合唱《我們是一家人》
③結束語
七、事前活動準備
申請教室，並用綵帶、氣球等裝飾會場，合理安排活動場地。
八、事後活動總結
1、班幹部及負責小組留下來清理現場，做好場地的衛生工作。
2、團組織生活后團支部進行總結，加大認識團組織生活的意義，找出存在的問題，給下次的團組織生活更好的指導。
3、及時聽取同學們的意見，總結反饋活動中的問題。
九、活動特色
1、將大學生活細化為幾個關鍵詞如夢想等，分章節的進行活動，節目形式新穎，緊扣主題，篇章明確。
2、增加了2次遊戲環節，提高同學們的參於度。
3、更換節目主持人，給了他人展示自己、鍛煉自己的機會，同時吸引的的人參與擴大團組織生活的影響。
4、節目形式有小品、歌曲、等形式多元化，陶冶大家的情操，挖掘大家的興趣愛好。
團組織生活策劃書（三）
一、活動背景
白駒過隙，時光荏苒，轉眼間大一生活已過去了一半。回首過去，去看我們的大一生活，它或新鮮或迷茫，或充滿憧憬或孕育希望，而我們——這群大一新生們，經歷了軍訓、社團招新、寢室生活，最後到準備期末考試。我們在慢慢成長，我們在這一學期堅定目標、綻放光芒。
昨日重現，即為重現大一上的故事，回首大一生活,反思與總結，為下學期做準備。
二、活動主題：昨日重現
三、活動地點：**
四、活動時間：12月16日
五、活動對象：保險**班全體同學與金工**全體同學
六、前期準備：
（一）、團支部舉行多次會議，商討如何進行，並提做好學生動員工作。
（二）準備班級PPT，活躍氣氛。
（三）、收集比賽環節所需的節目由組織委員匯總篩選。
（四）、選出2名主持人，在活動前做好前期交流，培養默契，準備好台詞與串詞。
（五）、宣傳委負責宣傳板的繪製，做到既能突出主題，又有創意。
（六）、生活委員採購小禮品布置教室所需材料。
七、活動流程：
（一）教室布置
1、班幹部必須提前半小時到場，布置教室。
2、宣傳委保證黑板報的布置，力爭有創意，有美感。
3、負責放PPT的人員提前做好多媒體調試，如不能使用，則必須做出相應的補救。
（二）具體活動
1、主持人上台講開場白，強調我們這次團組織生活的目的及意義，增強大家的積極性。
2、全體起立，唱中國共產主義青年團團歌。
3 播放PPT
4、歌曲《yesterday once more》 金工班 梅6
5、輪滑 金工班
6、小遊戲“一元五角”
7、歌劇《那時花開》保險班 梅6
8、歌曲《一個像夏天一個像秋天》
9、遊戲 仙人指路
10、歌曲《流淚》
11、雙節棍
12、遊戲夢中情人
13、保險班東區男生小品
14、合唱《相親相愛一家人》+主持人宣讀結束語，宣布團組織生活結束。
八、活動後期：
1、班幹部留下清理現場，做好衛生工作。
2、團支部進行總結，由文字編輯寫出書面材料，加大認識團組織生活意義，找出存在問題。
3、聽取同學意見，總結活動中問題。
九、活動特色：
1、每個環節都讓盡量多的同學參與進來，給了更多人展示自己、鍛煉自己的機會，同時吸引更多人參與擴大活動影響。
2、整個活動以回首大一生活為出發點，讓大家在歡快的氣氛中回顧過去，總結與反思。
3、兩班聯誼， 增進感情，加強聯繫。
保險**班團支部
團組織生活策劃書 標籤：教人幸福地生活