一、活動主題
再看“90后”
二、活動背景
今年的10月24日,長江大學14名大學生在面對落入湍急江水的少年時不顧自身安危,跳入水中救人。手挽手組成的人梯,挽救了兩個如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學生,卻獻出了年僅19歲的生命。90后英雄群體捨己救人的事迹,在中華大地廣為傳頌,產生了強烈社會反響。這個英雄群體,用他們的實際行動甚至寶貴生命,為當代青年鑄造了一座“無字豐碑”。
三、目的與意義
通過對“10.24”事件的了解與討論,讓全體團員在榜樣面前進一步認識“90后”身上擔負著的沉重的社會責任,並加深履行責任時需要注意的事項的認知程度,讓“責任”與“自護”意識並存,在最大程度上的減小損失的前提下,爭做優秀的新時代團員。於此同時,希望通過兩個班級聯合開展本次團組織生活的形式,增加兩個專業同學的彼此認識與了解,擴寬專業認識,展示團員風采。
四、活動時間、地點及參與人員
活動時間:2009年11月19日
活動地點:教室
參與人員:計算機學院軟件工程q0841班、統計與應用數學系統計q0841班全體團員
五、活動流程
(一)活動準備階段:
1、將兩個班的同學分成小組,一組5—8人,提前了解“10.24”事件相關情況;
2、兩個班分別準備專業展示內容;
3、兩個班團干分別準備詳細的事件材料以及活動所需視頻,購買活動小禮品。
(二)活動舉辦階段:
1、重述事件材料,引出活動主題;
2、以小組為單位對此事件展開深入討論,由此事件引發出對主題的認識與理解,選舉代表上台交流發言;
3、專業展示:兩個班分別上台做專業展示,包括:視頻、ppt等;
4、播放一段勵志視頻,延伸活動主題。
(三)活動後續階段:
1、兩個班團干留下清理活動現場
2、兩個班團干開活動總結會