星期四下午，我們班開家長會了。下午放學后回到家的第一件事就是問媽媽，家長會上老師說了什麼。
媽媽說，一開始是你們班主任講的話。班主任說他是從三年級開始接的我們這個班。一直到五年級，整三年了。讓家長多關心我們，多跟我們交流。大人的一舉一動影響着孩子，要在孩子這方面做好合適的工作。王潔霞的媽媽說王潔霞放學后回家，他也就是問問作業。還說王潔霞以前不愛寫作 文，現在越來越愛寫作文了，而且作文水平也提高了。陳令喧的爸爸說，以前陳令喧愛玩紙牌，他媽媽說再玩紙牌就把手剁下來。還說以前沒怎麼教育，現在得抓緊。
接下來是周老師講的話。他向家長們介紹了一本書，名字是《孩子的爸爸哪兒去了》這本書非常有利於家長教育孩子。希望家長們讀一下。周老師說他和他的妻子都是教語文的。他的兒子沒有考上重點大學。原因是他們把精力都放在了學生的身上，沒有用太多的經歷去輔導孩子。現在我們班已經發表了幾十篇作文。希望我們在家讀課外書，多複習課文。這對我們寫作文有很多好處。孩子在家時間裡，希望家長多督促督促。
下課後，周老師給各位家長發了一張報紙。是關於父母與孩子的事的，希望家長把孩子教的更好，更出色。
我：“爸爸，家長會那天，老師都對你說了些什麼？”
爸爸：“老師說。在學校學的內容，在家裡家長要幫着輔導。”
我：“還說了些什麼？”
爸爸：“還說，家長要和老師多溝通。”
我：“爸爸，把老師和你們說的 內容都說出來吧。”
爸爸：“我忘了。”
我：“那老師一定會說你是一個白痴！”
爸爸：“家長會的內容那麼多，我怎麼能都記的！”
我：“言歸正傳，在學校里老師對我的看法怎麼樣？”
爸爸：“還可以。比較好，但還要繼續的努力！”
我：“老師說我哪些方面還需要改正？”
爸爸：“老師沒有說。”
我；“那老師說我有哪些優點呢？”
爸爸：“周老師說你畫畫的好，領悟性比較強！”
我：“我們周老師是不是說讓你給我買電腦？”
爸爸：“再說吧！”
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