開頭語：
兔子和咪咪是班裡公認的“兔咪”死黨派，是班裡男生們的勁敵沒人敢輕易招惹她們，當然惜城和阿獃也絕不是吃軟飯的，於是乎，出現了“兔咪組合”，兔子還特意編了一個口號“專治懂也問，不懂也問的問題學生。”要知道惜城經測試——屬於“無恥亂問型”學生，學名“問題學生”，這席話明擺着是和惜城過不去嘍!
正文：
我在班頭的課上開了點小差，眼對着天花板發獃，想着回家老媽會做什麼飯嘍?不料，被我那喜歡沒事找事的同桌發現。
“吃吃吃，吃你個大頭!”兔子氣不打一處來，張口就罵，我也沒敢再反駁，生怕被吳樹山發現。
“惜城，幹什麼呢?”媽呀!想着想着，吳樹山發話了，“我，我我在，在……”“下課到我辦公室去。”正巧，下課鈴像救世主似的把我從吳樹山的懸崖上救了回來，吳樹山出班門后，我連忙做了個菩薩保佑的動作。
“惜城，不傷心哦!安心的去吧，啊!”兔子邊做鬼臉邊假惺惺地帶有哭腔向我招手。
在吳樹山的辦公室里，吳樹山一點兒面子也不留的把我痛痛地訓了一通，吳樹山的嘴撲啦撲啦撲啦……我也到底一個字都沒聽到腦子裡去，凈想着兔子看我回班怎麼對付你!
我從辦公室里出來，馬上到班裡目標鎖定到“兔咪組合”身上，我暗想：“哈哈!哈哈!可有你罪受了，看我怎麼讓你出洋相!
“惜城，你沒事吧?你看我在窗戶旁邊發現的一隻死蟑螂。快看啊!”阿獃像個三歲小孩一樣，眼睛盯着我說。
“有了，我用死蟑螂，嚇嚇她們到也不錯啊!”我暗暗自喜說道。
“什麼啊?惜城?”阿獃啰里啰嗦把這句話像錄音機似的重複了好幾遍。
“借我用下死蟑螂!”我以迅雷不及掩耳，百米劉翔的速度跑到兔子後面，放在了她的衣帽里，“哈!”完成任務。在大約過了三秒鐘后，兔子也似乎發現她的帽子有異樣，像只受驚的小鹿飛速跑出班門，“哇!反應也不用這麼誇張吧!”我由自內心發出感嘆。
從這以後“兔咪組合”也沒有什麼動靜，大概就是被我的一妙招嚇破了膽吧!
待續……
河南鄭州春暉小學五年級:王美文9525781