老師像清晨的露珠，有一顆晶瑩剔透的心：老師像夜裡的啟明星，照亮我們成長的道路。每個人心中都有自己最崇敬的老師，而我，經常想起那位在我心中最美的黃老師。
黃老師，一雙炯炯有神的眼睛，閃爍着智慧的光芒；眼角的皺紋，是歲月的見證，更是知識的積累。因為成日為我們操勞，臉頰變得格外瘦小，但臉上那抹輕鬆舒暢的笑容給她添了一絲年輕，美麗。
嚴師出高徒
隨着期末考試一天天的臨近，作業像小山一樣壓得我們喘不過氣起來。黃老師從每一課的複習，每張卷子的批改，都講得一字不漏，改得仔細認真。在黃老師的嚴格要求下，我們每一個同學都沒有空閑的時間，整天和卷子打交道，並一個勁地埋怨老師，老師心平氣和的對我們說：“如果我們現在多勤奮努力一點，期末就會考好一點，那麼假期就過得輕鬆愉快些，對不對？”聽了老師的話，我們似懂非懂。期末考試成績公布出來后，我們班總成績居全年級第一名，老師欣慰的笑了，我們也明白了老師的良苦用心。
最美麗的手指
上語文課時，黃老師照常用粉筆在黑板上板書，這時，我發現老師寫字時的姿勢跟以往不太一樣，老師用大指姆與中指母握着粉筆，食指自然的捲縮在掌心裡，寫字聲也由響亮聲變成輕微聲。正納悶着，老師突然停下來，惋惜似的摸摸右手食指，嘆了口氣。這時，坐在前排的我才看清，那是一雙怎樣的手指呀？食指已經大部分裂開了，露出鮮紅色的血，周圍還摻了許多粉筆灰，使原本已破裂的手顯得更加狼狽。看罷，突然覺得四周一片靜寂，回頭一看，原來同學們都發現黃老師的手指受傷了，格外安靜。那一節課，我們聽得很專心。因為我們知道，黃老師的手指是最美麗的手指。
深切的教誨
二年級時的一次自習課，同桌向我借筆，我沒借。黃老師從同桌口中明白沒做作業的原因，看了一下我的文具盒，當著全班同學對我說：“你還是三好學生呢，連樂於助人的精神也沒有，太讓我失望了……”聽着老師訓斥的話，我的臉羞得通紅，真想找個地縫鑽進去。課間休息時，老師叫我到辦公室，我低着頭，不敢望老師，雙手哆嗦着。黃老師語重心長地對我說：“上課時我說的話太傷你的自尊心了，對不起。但是，你做的確實不對，助人為樂是每個學生都應具有的優良品格，明白嗎？”我抬起頭，驚訝地望着老師，哪有老師向學生道歉的？我看着老師溫柔誠懇的表情，慌忙點點頭，一臉慚愧地說：“老師，我錯了，我會改正的。”這時，我才明白剛才的我是多麼自私，多麼小氣，忘了一名學生應該具備的品格，而正是黃老師的教導和糾正，使我明白了做人的道理，這些道理使我在以後的學習生活中，時刻牢記……
這就是我心中最美的黃老師，她從嚴治學，無私奉獻，以德育人的師德深深的感染了我，是我心中永遠最靚麗的一道風景！
四川省宜賓市武廟街小學五年級:甘卜丹
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