上小學的莎莎是個聽話的好孩子，可是最近，班主任老師急了，因為莎莎幾乎每堂課間都要去洗手間，經常耽誤了下一堂課。
下午開班會，主題是“我的願望”。一個男生最先發言說：“我的願望是做一個警察，捉壞蛋。”接着，一個女孩說：“我喜歡唱歌，我想當歌唱家。”這時，莎莎的同桌雪兒說：“我的願望是永遠和莎莎一起上洗手間。但是理由我不想說。”
嘩！全班同學哄堂大笑，然後響起一片交頭接耳的議論聲。一個男生還做着鬼臉說：“上廁所？天啊，你們的腦袋浸水了？”
直覺告訴班主任老師，一定要以最快的速度帶着莎莎和雪兒離開教室，不是因為害怕丟臉，而是因為她們還是小學生，當然會說愚蠢的話，可是，卻不能受到自己夥伴的傷害。老師領着她們走進了學校角落裡那片金黃的樹林。這裡沒有嘲笑，沒有傷害，只有輕輕拂過的微風和沙沙搖動的樹葉。雪兒低着頭不說話，眼裡噙滿了淚水。
“老師，您還記得嗎？雪兒上個月上體育課時扭上了腳裸，傷的很重。意外給雪兒留下了後遺症——一條腿軟弱無力，上廁所時姿勢異常難看。雪兒感覺自己像馬戲團里的小丑，班裡有許多同學要幫助雪兒，可是雪兒不能忍受老師您在表揚這些同學的同時，總是提到上廁所這幾個字。這讓雪兒感到了羞恥和痛苦，於是，她惱怒的拒絕所有人的幫助。我向雪兒保證過，永遠替她保守秘密，不要表揚，不要獎狀，這樣雪兒才接受我的幫助。”
雪兒的眼淚終於留了下來。
班主任老師也終於知道了，莎莎為什麼上下樓梯時總要扶着老師，原來，她就是這樣天天的攙扶着雪兒，養成了習慣。。。。。。
你，就是一個小天使，把愛與憐憫的花種灑滿每個人的心田~！
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