我接觸網絡較早，最先知道如何發帖得分，我一直在發圖片得分，有時發笑話和自己寫的文章。可一段時間后，這發帖得分的方法大家都知道了，這讓同學們交心談心的論壇，讓同學們變成了發帖得分的比賽場地。同學們比賽發帖，看誰經驗值多、金幣多。自然，這發帖的內容變成了亂打亂髮，我也成為了這其中的一員。
從發帖，又延伸到“雞蛋戰爭”。在論壇商店裡，能買到一種減少別人經驗值的雞蛋，一個雞蛋可以減少對方60-1點經驗值。一個雞蛋需要50枚金幣，而發一個帖只增加3點經驗值和3枚金幣，大家為了購買雞蛋，拚命發帖得金幣，所以發帖變得更瘋狂了。
於是每個星期一節的電腦課，變成了同學們發帖的天堂。一次，論壇主頁上顯示着“本月同時上線記錄達30人”的字樣，這可見我們沉迷於無意義的發帖現象太嚴重了。
一個暑假過去了我一直沒上線，剛開學，又出現了新的變化，論壇更亂了。老師的帳號被人利用，一個人用來關人，另一個人又用來放人，最後老師的號碼竟被改了。為此，教師大發雷霆。
老師教導我們，論壇是我們交流學習的地方，它能讓我們交流學習經驗，共同享受做趣題的樂趣，而你們把論壇弄成什麼樣了。經過老師的教導，我們的論壇上再也沒有出現亂打亂髮的不良習慣，出現的是一些學習經驗、學習心得，在班上出現了你追我趕的好現象。
以前我和一些同學們比賽發帖得分是不可取的，破壞了班級論壇的美好，回想起來我很後悔，所以，我要改掉壞毛病，重新面對這美好的班級論壇！
指導老師：張德英
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