在一次作文課上，我們玩了一個小遊戲，名叫“花落誰家”。
遊戲規則是：以老師的鉛筆袋為“花”，呈“S”形傳遞，如果傳到誰那裡，誰就要到前面用歇後語造一個句子，病並拍手當裁判，拍手一停止，“花”在誰手上，誰就到前面。傳遞過程中不可以扔，不可以不接。
這時，遊戲開始了，我立刻翻開筆記本，用閃電般的速度在腦海中閃過了一個句子，突然，我接過“花”。這時，拍手停止了，我心裡想：好吧，看來我要豁出去了。我大步流星地上前說：“小明今天得了……”接着，我當裁判拍起手來，“啪啪啪……”突然我說：“停。”“花”落在劉靜怡手中，但劉靜怡沒接。劉靜怡只好走了上去造句當裁判。拍手聲又傳入耳中，我飛速傳給吳宇彤，又是十分激烈，“花”在大家手中飛速地傳遞着，掌聲一停，“花”傳到了陳斯璐手裡。她說：“他考上了研究生，但卻當了一名小學教師，真是高射炮打蚊子——大材小用。”她一拍手當裁判，大家又緊張起來了。最後，我把“花”傳給了吳宇彤，遊戲結束了。
今天，玩“花落誰家”的遊戲，不但十分有趣，而且我也收穫了語言積累和寫作題材，真是“草船借箭——滿載而歸”呀！
北京丰台區南苑一小五年級:陶夢詩