“加油！“耶！”這是什麼聲音？這是我們在進行激烈熱鬧的“疊紙對詩”遊戲。
今天是我放暑假最有意義，最開心的日子。在作文課上，男生和女生分成兩個隊男生是藍隊，女生是紅隊。遊戲規則是：從個隊中選出對答一個隊長，與對方石頭，剪子，布。贏的先出詩。輸的
對答。再依次交換提出上句詩。打不上來的，要把腳上站的報紙疊小，先不能站的一方失敗。
一開始，我們班裡像炸開了鍋似的。大家你一言，我一語地鬧個不停。我被選為男生隊
的隊長。和兩位“戰友”站在報紙上。對方的張昕怡脫口而出“雲母屏風燭影深！”我們毫不示弱大聲說“長河漸落曉星沉！”第一回，我們高舉雙手，贏了！
時間分分秒秒地過去了。我們兩隊不分上下，對的胸有成竹，津津有味。正當我們得意忘形的時候，紅隊的張開陽說了個“小兒不識月”這時候劉燁正在冥思苦想着：高慕彤也在撓頭深思着，輸了！輸了！我們藍隊很悲痛，我們想盡辦法把紙疊成長方形，在報紙上寫了東西包成團像個彩色棉花糖似的。
你答我問，我問你答就這樣過了幾個回合，女生的報紙疊成了比書還小的面積，站得東倒西歪。老師笑的臉上紅彤彤的說：“紅隊輸了，藍隊獲勝！”我和那兩位隊員一蹦三尺高。而女生傷心落淚，老師勸她們以後多積累古詩。
今天的“疊紙對詩”活動室多麼有意義啊！不僅提高了我們活動能力，而且促進了學生們的閱讀積極性，真是太成功了！那情景時時刻刻在我的腦海里浮現。
北京石景山區愛樂實驗小學四年級:劉座麟
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