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nds之“放學后少年”1

白雲飄飄作文網 字數:1700字

我經過了仔細琢磨,終於懂得下載NDS(遊戲機)遊戲了(呵呵,祝賀我吧)! 

  花了寶貴的10分鐘,在NDS遊戲網上發現了一種遊戲,叫“放學后少年”,呵呵!下下來式玩玩吧! 

  又過了大約3分種,“放學后少年”就下載好了。呼,等得累死了,不過,終於可以玩了呵! 

  我打開NDS,進入“放學后少年”遊戲,不一會兒,一個穿着黃色衣服棕色褲子的小男孩——義兒映入我的眼帘,隨後,又出現了淳司、和幸、良夫三位和義兒最好的朋友和其他的同學。 

  淳司:一起建造秘密基地的夥伴,在少年棒球中非常活躍,將來想當一名職業棒球選手。 

  和幸:一起建造秘密基地的夥伴,總能引得大家發笑,但是,經常會因為太胡鬧而被老師和班長說教。 

  良夫:一起建造秘密基地的夥伴,以後想當相聲家。典型的“貪吃鬼”。一想到什麼,就會用棍子傻傻地敲一下自己的頭。 

  毅:非常粗暴,自以為是班中大王的討厭傢伙,和設夫永遠是對手。 

  智弘:書獃子,喜歡和毅在一起,喜歡推理小說。 

  郁:不知道會以為他是獃子,不喜歡和別人說話。 

  薰:很活潑可愛的女孩子,在5年級時轉來。 

  春美:很漂亮的女孩子,本來非常喜歡小貓,但是自從小時候養的小貓死了,就好像不喜歡小貓了。但是,她現在收養了神社旁的被拋棄的小貓。 

  千惠子:戴着眼睛的班長,十分認真,會彈鋼琴。樣子很親切。因為不怎麼擅長體育,就一直拿不到“三好生”。 

  秀樹:學習和運動是他的強項,但是有點高傲,目前在學小提琴。 

  誠:在收集鎮內七大不可思議,非常非常愛看書。 

  設子:班裡長得最高的學生,比男生還有力氣。 

  美代:一直非常開朗的同學。(不過,我玩遊戲的時候經常看到她和設子在一起。) 

  啊!還沒有介紹義兒呢! 

  義兒:一個一個月後就要搬家、轉學的少年,和淳司、和幸、良夫是最最要好的朋友。 

  下面就是我玩遊戲故事裡的經過: 

  “鈴鈴鈴”下課了。井上老師:好!課就上到這裡,同學們,下課。”“起立!”千惠子有力地說。“老師再見。”全班同學。“同學們再見。”井上老師。 

  放學了,義兒和淳司、良夫、和幸四人一同來到了“秘密基地”(其實就是一個在不容易被發現的地方的帳篷啦)。淳司首先開口了:小小(義兒的小名),牛奶瓶蓋被我們藏在鎮里的各個角落,你拿到1枚牛奶瓶蓋,去找良夫,良夫會教你玩迷你遊戲的方法,找到3枚去找和幸,找到5枚來找我。”“嗯嗯嗯。知道了。”義兒。義兒跑向秘密基地的柜子,哇!居然找到了,義兒自言自語:“只有良夫才會藏在這個地方……”義兒去找良夫了,良夫送給了他一架灰色的橡皮車。 

  鐺鐺鐺!義兒和良夫的比賽正式開始咯!義兒先,義兒把橡皮車用一根彈的東西彈到遠處,良夫發出了吃奶的勁兒彈橡皮車……到了最後,義兒輸了,良夫“沒良心”地哈哈大笑,說:“Ye!良夫贏了!” 

  這時,一直沒說話的和幸開口了(所謂的“一字千金”,哈哈):“義兒,你去鎮里收集別人亂丟的瓶子,一個可以賣5元哦!提醒你,是到小賣部婆婆那裡賣的。”義兒聽了,跑出秘密基地,來到了自己家門口,撿到了第一個瓶子,義兒高興得一蹦三尺高,興奮得手舞足蹈。 

  突然,美代出現在了義兒的眼前,對義兒說:“義兒啊!我們一起玩走階梯要不要?”“好!”義兒興緻勃勃地說。他倆人來到了階梯那裡,“石頭剪刀布!”義兒:石頭,美代:布。“石頭錘錘不碎。”美代走了6個台階。“石頭剪刀布!”義兒:剪刀,美代:布。“布袋熊真可愛。”義兒走了6個台階。“石頭剪刀布!”義兒:布,美代:剪刀。“剪刀刀刀見血”美代走了6個台階。“哇!我到了!義兒輸了!”美代高興得蹦了起來。義兒笑笑,沒說話。 

  義兒要去神社許願了,這時,真由美(簡單得介紹下哈!真由美:義兒的唯一的妹妹)來了,說:“哥哥,你真慢!要吃飯了。”……哥妹倆來到了家裡,“我們開動了!”爸爸、真由(大家都習慣這樣叫她)和義兒大聲說。“大家多吃點!”媽媽和藹可親的說。不一會了,大家就吃完了,義兒來到他自己的房間,做完作業,就睡覺了。 

  精彩吧?這就是義兒的一天,可見,這個遊戲是非常非常地有趣哦!(準確地說這個遊戲是義兒先由開心——傷心)。

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