現在，我一想起那件事，就令我得意。
我是個不偏科的尖子生，英語也是我的最愛，而且我是英語課代表。在一節英語課上，我看到一位同學在給同桌傳紙條，我偷看了一眼，天哪！我快要叫出聲來了！那上面居然畫著一個滿臉是皺紋，帶着全是圈圈的眼鏡，長個豬鼻子的醜八怪，再一細看，旁邊寫着：這是英語老師！我的同桌還想再弄一個紙條傳回去。我想，上課傳紙條是影響學習的，絕不能讓他們這樣下去。於是，我急中生智，用腳把他的椅子勾到後面一點，結果他一屁股坐到地上，同學們哄堂大笑，傳的紙條也掉在了地上，沒等他反應過來，就被一個旁邊的同學撿到，交給了老師。老師問他：“這是你畫的嗎？”此時的老師已是火冒三丈，“殺氣騰騰”了，同桌連忙搖着手：“不是，不是我，是……是趙翔！”老師狠狠地瞪了一眼趙翔，說：“你們兩下課到我辦公室來一趟。”說著就走了。
他從老師辦公室回來對我說：“我知道，這次摔了個跟頭，絕不是意外，不過我不會恨那個人！”然後又小聲嘟嚷了一句：“以後我再也不和同學傳紙條了！”我捂住嘴偷偷地笑了。
以後，同桌果然不再傳紙條了，上課認真聽講，而且還時刻提防着我，有時還跟我開玩笑地說：“希望我的凳子不再發生意外！”
期末考試的成績下來了，他考進了前十名。我真得意，因為我幫他改掉了上課傳紙條的壞毛病！
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