童心飛翔
——“減負”怎一個樂字了得
童年，像一曲無字的歌謠；童年，是一扇心靈的窗戶，自從大人們提出了“減負”的口號，這如同春風吹醒我們快樂的心扉，如今老師、家長對我們學習真正實行減負后，我們的童年又被塗上了絢麗的色彩。瞧，我們精彩的課外活動就是童心飛翔中最美麗的瞬間。
悅耳的下課音樂響起，教室里頓時歡呼雀躍，同學們一個個從教室飛奔而出，像一隻只小鳥般飛向廣闊的森林，我們的課間十分鐘，就在這裡拉開了帷幕。
這時的陽光在我們眼中似乎更加燦爛，鳥兒似乎鳴得更歡，花兒似乎開得更加艷麗，三葉草似乎更綠了……看！課外活動真是豐富多彩！在空中飛舞的毽子，是女生的掌上玩物，也是女生的拿手好戲，男生也不甘示弱，拿出時下最流行的悠悠球，一招一式地比了起來；在教學樓後面的乒乓球台上正進行激勵的“拼殺”，彼此旗鼓相當，打了十幾回合也不分勝負，一個個“抽球”從他們手下誕生，直叫人拍手叫好。“丁當、丁當——”呵呵，這是什麼聲音呢？哦，原來是男生們在滾鐵環呀！一個個鐵環在前面跑，緊跟其後的男生興奮地在追，這一個個鐵環含着男生們的熱情和期盼，越滾越遠……
“丟，丟，丟手絹……”聽，草坪上傳來了悠揚的歌聲，這是低年級的小朋友在玩“丟手絹”的遊戲，雖然這遊戲已經玩過N遍，但他們依然玩得精彩，笑得盡興。“輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告……”清脆的歌聲蕩漾在操場上空，這難道不是童年美麗的音符嗎？“快點跑呀！”籃球場上傳來了男女生的吶喊聲，歡呼聲，此起彼伏，大家都在玩“交通站”的遊戲呀！“交通站”？沒聽說過吧，其實遊戲規則很簡單：大家先圍成一個圈，選出一個人跑，另一個追，跑的人如果站在一個圍圈的人前面，大喊一聲“停”，便不用跑，換那個圍圈的人來跑，如果跑的人被追的人抓到了，那對不起，只能角色對換，原先跑的人追，原先追的人跑，怎麼樣？很有趣吧？你要不要也來嘗試一下。
我和幾個同學就達成協議：玩“真假西瓜”，首先，我們先“黑白配”，選出了抓的人，其餘當西瓜。第一個抓的人是一個胖嘟嘟的飛飛。“3、2、1——開始！”遊戲開始了。我們這些“西瓜”四處逃竄，那個飛飛一會兒追這個“西瓜”，一會兒追那個“西瓜”，結果呢？他自己已經累得滿頭大汗，上氣不接下氣蹲在地上一個勁地喘大氣，連“西瓜”的皮都沒有碰一下。我樂得優哉游哉，故意接近他，誰知他靈機一動來了一個“鯉魚打挺”站了起來，眼疾手快地來抓我，我大驚失色拌了一下四腳朝天，樂得大家有點捧腹大笑，有點笑得直抱肚子說不出話了……
室外熱鬧，室內也不分秋色。有的三個一群，五個一夥暢談昨天電視劇的精彩鏡頭，那專註的神情，簡直不亞於足球粉絲對世界盃的狂熱；有的趁這時光拿出象棋，對弈，有時舉棋不定有時似乎又茅塞頓開，高手總是深藏不露的，像這種棋往常可能持續不少時間才能有勝負之分，但過過贏也是爽！
感謝你——減負，是你讓我們真正享受彩虹似的童年樂趣。我們愛你沒商量，是你才讓我們由自己做主的時間！像課間十分鐘讓我們無憂無慮開懷大笑，而那再純真的笑容不就是童心飛翔里最動聽的樂曲嗎？
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