這周的星期一下午第二節課是說話課，宋老師讓我們說說國慶節發生的趣事。
可是，不知是害怕，還是緊張，也或許大家沒有什麼好說的趣事，沒有一個人舉手。老師只好點將“余南飛，你來說！”她站了起來，“老師，我沒有舉手呀。”她一臉的恍惚，磨磨蹭蹭地來到講台前。“我不知道說什麼？老師。”“你玩了七天，就沒有一件開心或者倒霉的事情發生？老師相信你行”老師又是啟發誘導又是鼓勵。“那就講講我倒霉的事兒吧！”余南飛自信的說。看來老師的循循善誘起到了很大的作用。
“那天，天氣晴朗，來到河邊玩，玩得興緻，竟然站到河裡的一隻小船上看風景，正陶醉在那美麗的景色之中。突然，‘啪’地一聲，一團黃泥巴打在我的頭上，我的頭‘嗡’地蒙了，有點昏昏蕩蕩的，還沒有等我反應過來，血從頭上流了下來。‘我的媽呀，不會是要光榮了吧？我這小小年紀，好生活才剛剛開始啊，媽媽就要見不着自己心愛的女兒了，她不知會有多麼的傷心。’這邊想着，那邊伸手往頭上摸去，‘咦——’哪裡是血？分明是稀稀的黃泥。讓我虛驚一場，是哪個搗蛋鬼這樣惡作劇，想讓我這麼光榮的？定睛一看，原來是同學，真是氣人！”
余南飛話音剛落，一片熱烈的掌聲嘩啦啦響了起來。
余南飛，可真厲害，還說不知道說什麼，一上台竟然說得那麼好。接着，她又說了一件有趣又好笑的事兒，又獲得大家的掌聲。
我真佩服余南飛，希望自己也能像她一樣有勇氣上台講話。
指導教師：宋鳴
我真佩服她 標籤：我真佩服她作文 我真佩服他作文 我真佩服你作文 我佩服她作文