走進校園，一派生機勃勃的景象，中心大道樹木成蔭，蔥蔥鬱郁，這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰士在守衛着家園。中心大道兩旁聳立着幾幢教學樓。
無論是嚴寒還是酷暑，它們始終都堅守着自己的崗位，它們為同學們擋住了風雨，擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣啊！它們已成為校園美麗的一景。
中心大道旁的幾幢教學樓彷彿幾個巨人站立那兒，無時無刻地看着同學們茁壯成長。這難道不是一道風景線嗎？
放學后，飯堂熱鬧了起來，那兒更是吸引了我。同學們排着整齊的隊伍來到飯堂，規規矩矩的打飯，文文明明的用餐，吃完飯後又按照規定把盆子放到門口那邊，一切都顯得有條不紊，這難道不是一道美麗的風景線嗎？
教學樓旁邊開着非常美麗的花，五顏六色的漂亮極了。站到花叢里，聞着花兒的香氣，彷彿置身於一個長滿花的世界。這是校園美麗的風景線。
上體育課時，大家有的跑步，有的跳遠，還有的玩體育器材，還有的人打籃球。玩了一會兒，隨着一聲尖叫，大家都停了下來，原來是一個男生跑步摔倒了。同學們都跑了過去，有的關切地問候着，有的還拿了一張面紙掩住那個男生磕破的皮，有的就攙扶着他去了醫務室。多麼純真的友誼啊！多麼感人的畫面啊！這已成為校園感人的一景。
看着一扇扇窗戶這麼乾淨。我的眼前浮現了一副畫面，同學們正在精心地擦着窗戶。
校園的風景是多姿多彩的，是生動優美的。看，校園的風景線是多麼的美妙呀！
建湖縣二實小三年級:劉一鳴