垃圾箱上貼着醒目的標語：“講衛生，愛清潔。”我雙手捧着一簸箕垃圾，朝垃圾箱走去。垃圾又重又臟，離垃圾箱還有二三步遠，我就衝著垃圾口使勁一倒，“叭”的一聲，一半的垃圾撒落在垃圾箱外。我剛轉身離去，突然背後傳來閃閃的亮光，心想這肯定又是我們學校的紅領巾小記者拿着他們那“害人精”來拍攝我了，這時我的心裡就像十七個吊桶打水——七上八下，又像有十二條壯漢在肚子里撞擊着，心情魂不守舍，我不敢回頭，心想：這下完蛋了，如果這件事讓老師知道了，又要在全班同學的面前丟臉了。我不顧一切，立刻踩上我的“筋斗雲”向前奔去，小記者們也不甘示弱，踏上他們的“風火輪”在後頭緊追不捨，我進了教學樓，躲到了一個地方，便觀察起他們的一舉一動來，他們發現我不見了，就停了下來，嘴裡還嘰里咕嚕的說起話來：“我們別追了吧，反正他一定會倒大霉的，我們把這件事告訴教導主任，走。”說完，他們朝教導主任的辦公室走去，我更加擔心起來。
到了周三下午班隊課小記者新聞發布會的時候，我提心弔膽的在教室里看起電視來。這些新聞有許多好事，也有很多壞事。大家看了我被拍的這張照片，又聽了小記者的描述，便議論紛紛起來，都在討論這個人是誰，（因為只拍到我的背面）有的說：“這個人是誰啊？怎麼這麼不熱愛環境。”也有的說：“這個不熱愛環境的人如果被我揪出來，我一定教訓他一頓。”就連老師也說：“這個人太不文明了，請大家不要像這個人學習。”
我後悔末及，心裡想：從今以後，我要熱愛環境，不再犯今天這樣的錯誤，用以後的努力、勞動來彌補這次的錯誤。
次日，我主動向老師承認了錯誤，老師不但沒有批評我，還讚揚了我知錯就改的精神。
從此，我成了一位愛講位生的少先隊員。