聽，遠處的笑聲伴隨着空氣在校園裡迴旋，給寧靜的校園加上了快樂的笑聲，這就是童聲。
先是微笑，再是輕笑，最後是大笑。這個過程好似山頂上的一塊巨大的石頭，第一天沒變化，第二天沒變化，第三天石頭掉了一點……一年下來，雜草沒了、山坡變得又斜又滑，那塊巨大的石頭順着山坡飛快地滾了下來，那聲音震耳欲聾、響徹雲霄。
在校園裡每天都可以聽見孩子們的笑聲，有清晰的笑也有沙啞的笑，總之兩個字就可以總結孩子們的笑聲，就是“童聲”。
不知什麼時候，童聲悄悄地停了，氣流也慢了下來，操場上也一下子變得非常幽靜。樹上，鳥媽媽帶着小鳥們唱着歌。教室里，同學們正在向老師問好，那聲音非常響亮：老——師——好！
彷彿做了一場有趣的夢。
六年級:袁天陽