我們班有寫接力日記的習慣，每個接力日記小組都會有一個筆記本。我們小組的筆記本紙質並不理想，一連兩個學期都是這樣。但是，無論紙質有多差，無論如何重編接力日記小組，我對五年級下學期那場“愛心接力”還是會記憶猶新。
那時，我們小組的筆記本紙質簡直糟糕透了。書寫時，再細的鋼筆都會滲過紙張，在下一頁留下一些斑斑點點。我們小組的成員都忘不了要墊墊板。這下，不論輪到誰寫，都要滿書包里找墊板，別提有多麻煩了。可這也沒辦法，本子總不能不用了啊。
大約在第五輪我寫的時候，我發現，在空白紙張的下面多了一張單面覆膜的厚紙。顯然這是有人有意夾進去的。紙上用藍色圓珠筆分明的寫着“本組墊板”四個字。有了這張“墊板”，我們也就不用着急找墊板了。而且，我也沒有寫出“水墨效果”的字。
這個墊板被我們墊了一周后，再次輪到了我寫。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時，我看到“本組墊板”四個字的旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫上去的字：公共用品，請多愛惜，謝謝合作。筆跡和上次截然不同。看着這張墊板，看着墊板上那工整端莊的十二個字，驚訝之餘，還有一絲溫暖留在心頭。那天晚上，我也在那張墊板上添了兩行字。
那兩行字寫的是什麼我已經記不得了，只記得當它再次傳到我這兒時，已經被另一位組員圍了一圈花邊，還畫了好幾個圖案。（現在我還真是有點後悔沒把那張墊板複印然後去投稿，那張墊板簡直精彩極了）。
現在，我已經被分進了另一個小組，那張墊板也永遠地從筆記本中消失了。但我依舊懷念那場“愛心接力”。
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