1、建一個英語角
我們三年級開始學英語，至今已經3年了。剛開始時，大家在上課、下課都在交談英語，可現在長大了，同學們都害羞了。
建一個英語角，首先就要創造一個英語環境，既然叫英語角，那來的人必須要講英語，這使得同學都是在說英語而不是讀英語了。大家在一起，又提高了興趣，互相說，互相糾正，為英語而交流，慢慢地就掌握了英語，效果不錯。
2、開辦學生電腦知識室
日常生活中常常需要收集資料。小學生要從小培養搜集資料的習慣，那些書籍是根本不滿足學生的要求，就要上網查閱。一部分學生家境貧寒，不能買上電腦。在學校開辦學生電腦知識室，就使我們開拓視野，增長知識，受到更多的啟發和教育。
3、多組織郊外活動
我知道學校近5、6年是很少帶領學生們除外郊遊活動，我也知道郊外活動對學生們的生命危險帶來威脅。但是，郊外活動的好處知道是什麼嗎？郊外活動是讓孩子們增長知識，善於觀察，仔細觀察，廣泛知識，那又何嘗不是一件好事？只要我們做好安全措施，請多些老師看管不就0K了嗎？
以上幾個建議對學生有好處、有幫助的，希望各位學校領導採納！
此致
敬禮
六（3）班：梁秀瓊
2007年6月18日
建議書 標籤：建議書作文 環保建議書作文 給母校的建議書作文 給母校的一封建議書作文