生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。
——題記
歲月的風吹拂記憶的河流，偶爾會泛起陣陣波紋。這些波紋里有着我們最開心或最傷心的往事。我的心裡有着一件傷心的事情，每當想起，我總會感受頗多。
我是一位學習優秀的學生，班主任給了我一個組長的職位，希望我能夠影響一組的同學，把學習的熱情傳遞給每一個同學。事實上，我確實也是這樣想的。我的同桌是個男生，名字叫黃師。他平時語文成績優秀，可是數學成績比較差。對於幾何這一塊更是一竅不通。
一次數學考試，那是一張綜合試卷，題目有一定的難度，我做的時候都要想幾分鐘才能夠下筆。而黃師拿着試卷，一會兒皺着眉頭，一會咬着筆就是沒有寫字。忽然他對着我哀求道：“好組長，能不能把你的試卷給我看看，我要是考不好，回家我爸媽一定會狠狠地打死我的。這個卷子太難了，我估計考不及格，請你給我抄抄，只要及格就好。”原本我是想拒絕的，可是一聽他要被打，我動了惻隱之心，便坐直身子將試卷攤開方便他看。
等到發試卷的時候，數學老師狠狠地批評了我，點明了我給黃師抄襲的事情。我感覺自己的臉好像被狠狠地抽打了，疼的我眼淚就掉了下來。因為那件事，我被班上的同學笑話了好一陣子。我回到家把這件事和我爸爸說了，他語重心長的看着我說：“你以為給他抄就是在幫他。孩子，你真的是好糊塗，這實際上是在害他呀！真正的幫忙，你可以利用課餘時間給他補習，使他真正的喜歡上數學，將數學當做好朋友。你給他抄只能幫助他一時，幫不了一世啊。而且，他可能因為有你給他抄，而更加的對數學無所謂，到後來就沒辦法學進去了。等他明白后，說不定”
爸爸的一番話叫我恍然大悟，從那以後，我把我爸爸的話對黃師說了，他很感動。我便開始利用中午的時間給他補習，後來他的數學都快趕上我了！
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